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人教新课标小升初数学模拟试卷(29)
1.(3分)如图,按一定的流量向放在水槽底部的圆柱体玻璃杯注水,注满玻璃杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升的高度与注水时间的关系图象大致是( )
A. B. C. D.
2.(3分)1千克黄可以换3千克豆腐.王大妈用黄豆去换豆腐,连同篮子一共称得2千克,换回的豆腐连同这个篮子共重6千克,在这次交易中王大妈( )
A.赚了 B.亏了
C.不赚不亏 D.赚了还是亏了不能确定
3.(3分)一所学校每个班的平均人数是50.4人,该校班级可能是( )个.
A.36 B.25 C.24 D.18
4.(3分)图中每个小方格表示1平方厘米,左起第( )个图形的面积与其他三个不相等.
A B.B C.C D.D
5.(4分)口算
6.24﹣2.4= +÷= 992+99= 3.16﹣(7.23﹣6.84)=
6.(4分)估算
71×39≈ 27.04÷8.92≈ 3.17万+6.9万≈ 291090﹣9986≈
7.(3分)笔算
(1)1﹣(﹣)+
(2)36×(+)×5
(3):=.
8.(3分)学校的操场长120米,宽90米,把它画在长30厘米,宽25厘米的长方形纸上,选用( )的比例尺比较适当.
A.1:400 B.1:500 C.1:1000 D.1:100
9.(3分)在一个盒子中有10个红球、8个绿球和一些黑球.每次从里面拿出一个球,结果拿出绿球的可能性小于,那么至少有多少个黑球?
10.(3分)算“24”点是我国传统的数学游戏,这里有四张扑克牌:“红桃2,方块4,黑桃10和梅花10”,用它们凑成24点的算式是 .
11.(3分)月历上小明生日那天的上、下、左、右四个日期数的和是60,那么小明的生日是这个月的 号.
12.(3分)在一个仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱从三个方面观察到的图画了出来.如图所示,则这堆正方体货箱共有 个.
13.(3分)在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,恰好围成一个圆锥模型(如图).如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么r:R= .
14.(4分)探究×.
(1)算出结果.
(2)建立自己的模型图来理解题意(画图表示).
15.(4分)小明用5个长3厘米、宽2厘米的小长方形正好拼成如右图所示的大长方形.
(1)这个大长方形的周长是 厘米.
(2)如果用5个长3厘米、宽2厘米的小长方形能否拼接成如右图所示的大长方形?如果能,请在下面画出图形并标上数据:如果不能.请说明理由.(提示:也可以画图,标上数据来说明.)
16.(2分)如图,某海军军舰在A处,发现北偏东60°方向800米处有一艘渔船.请你在平面图上标出这艘渔船的位置.(比例尺:1:40000)
17.(10分)一个公交车站20分钟发出5辆车(发车间隔时间相同).照这样计算,从上午7时开始到上午9时结束,一共要发出多少辆车?
18.(10分)王大伯今年收获了2400千克苹果,其中一半以上达到一级质量标准,其余达到二级质量标准.如果分等级出售,一级苹果每千克为4.8元,二级苹果每千克为3.2元;如果不分等级出售,每千克为3.6元.怎样出售比较合适?
19.(10分)高新一中初中校区七年级同学开展“跳蚤市场”活动.一位同学叫卖一件玩具,第一次叫价,没人来买;第二次喊价,他将第一次的叫价打了九折,仍没人买;他只好再降价1.2元,终于售出.已知出售的价格恰好是第一次叫价的66%.这位同学第一次给这件玩具叫价多少元?
20.(10分)一个圆柱被切成四块(图1),表面积增加48平方厘米,如被切成三块(图2),表面积增加50.24平方厘米,若把它削成一个最大的圆锥体(图3),圆锥体的体积是多少立方厘米?
21.(4分)阅读下面的材料,并回答问题.
罗马数字是古罗马使用的数字体系,现在仍在使用.罗马数字共有7个,它们与我们常用的阿拉伯数字的关系为:I代表1,V代表5,X代表10,L代表50,C代表100,D代表500,M代表1000.罗马数字的表示有如下规则:
①某个罗马数字重复几次代表的数就是那个罗马数字的几倍,如XX表示20;②在一个较大的罗马数字的右边记上一个较小的罗马数字,表示大数字加小数字,如Ⅶ表示7;③在一个较大的罗马数字的左边记上一个较小的罗马数字,表示大数字减小数字,如Ⅳ表示4.
根据上述材料,罗马数字CD表示 ;12用罗马数字表示是 .
22.(5分)“※”表示一种新的运算规则,如8※3=8+9+10=27,3※4=3+4+5+6=18
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