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第二单元 认识时、分、秒
教学目标：
1.???? 使学生初步认识钟面，知道钟面上的时针和分针，并认识钟面上的整时和接近整时的时刻。
2.???? 使学生在观察、操作、概括和交流的过程中，发展数学思考能力，建立初步的时间观念，初步培养爱惜时间、按时作息的意识和习惯。
3. 在观察钟面的过程中学会认、读、写钟面上所表示的时刻。
4.在认识几时几分的过程中，进一步培养观察能力、探索能力以及积极的学习情感和态度，进一步体验数学与生活的联系，养成按时作息的良好习惯
5.认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，建立1秒的时间观念。
6.通过实践操作与合作交流，发现分、秒之间的进率关系。
7.通过观察、操作等活动，初步培养学生的探索精神。
8.让学生在经历解决数学问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，并有效促进学生思维的发展。
9.???? 进一步理解掌握时、分、秒之间的关系。
10.???? 会选择合适的时间单位来描述具体的事情，准确地读出钟面上的时刻，也能根据时间画出钟面上的时针和分针。
?教学重点：
认识钟面上的整时。认、读、写钟面上所表示的几时几分。
准确地读出钟面上的时间。
认识钟面上的大约几时。认识接近整时的时刻。
通过观察秒针走60个小格的同时分针走一小格，得出秒和分之间的进率：1分=60秒
用时、分、秒描述具体事情，准确填上时、分、秒
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