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第二章 第三课时 函数的概念和图象（3） 总序8 【学习导航】 学习目标 1．进一步熟悉与理解函数的定义域、值域的定义， 2．进一步会求一些简单函数的值域、判断函数值的变化趋势； 自学评价 1．已知函数f(x)=，则f[f()]= 。 2、设函数f(x)=则f(－4)=___________,若f(x0)=8，则x0=________ 3、已知函数f(x)=，求f(1)，f[f(－3)]，f{f[f(－3)]}的值. 【精典范例】 求函数的值域． 【变式1】求下列函数的值域 （1） （2）y＝eq \f(2x＋1,3－x) 追踪训练一 求下列函数的值域: (1) ； （2） (3) 追踪训练二 求下列函数的值域 （1） （2） （3） 【变式2】　求函数 (x≥3)的值域. 例2　求下列函数的值域： ①y＝； ②y＝． 追踪训练二 1.求函数y＝eq \r(x＋1)的值域． 2.求函数f(x)=2+的值域 例3．求函数的值域。 【变式1】求函数f(x)=的值域。 追踪训练三 1.函数的定义域为 值域为 2. 函数的值域为 . 【变式2】　求函数的值域. 课后作业： 1．求下列函数的定义域并画出图象，利用图像求出值域： （1）； （2）． 2．求函数的值域： 3.分别画出下列函数的图像，并利用图像求值域； （1），① x∈(-2,0) ②x∈[-1,2] ③x∈（1,4） （2）