用餐礼仪三.PPT

學生獎懲要點 十二、合於下列規定情事之一者，記小過： （十四）無正當理由，攜帶或使用危險器具（例如：爆竹、刀械 、棍棒、汽油等），影響校園安全者。 （十五）聚眾滋事，情節輕微者。 （十六）干擾各項公共服務，並有意影響他人，情節輕微者。 （十七）抽菸、嚼檳榔、飲用含酒精成分之飲品，深知悔悟者 （十八）越牆、越窗進出學校、教室、校內管制地區（例如：地 下室、建築物頂樓、屋頂等）或未經申請登記即進入專 長教室（例如：電腦教室、視聽教室、琴房等）者。 （十九）毆打同學，深知悔悟者。 （二十）有侵佔、詐欺、竊盜或毀損他人財物行為，深知悔悟者 學生獎懲要點 十二、合於下列規定情事之一者，記小過： （廿一）未經允許，散播（發）傳單、海報或網路貼文（包含照 片、影片等），影響他人名譽或校譽，情節輕微者。 （廿二）違反學校作息、生活常規或師生倫理，情節較重者。 學生獎懲要點 十三、合於下列規定情事之一者，記大過： （一）違反宿舍生活管理要點，情節重大者。（例如：夜間未經 許可進出學生宿舍或擅入異性宿舍區者。） （二）違反學校作息、生活常規或師生倫理，情節重大且屢犯者 （三）自製影片、影像於媒體、網路或散播，有損他人名譽或校 譽者。 （四）考試舞弊（參照試場管理補充要點），情節重大者。 （五）使用言語或文字、網路或其他電子媒介侵害他人名譽、侮 辱、恐嚇、侮辱或毀謗他人，情節重大者。 （六）學生發生合意性行為，經本校性別平等教育委員會調查確 認，或有危害校園環境秩序、公共利益或影響其他學生學 習權益者。 學生獎懲要點 十三、合於下列規定情事之一者，記大過： （七）經本校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為屬實者 （八）經本校性別平等教育委員會調查確認有性騷擾或性霸凌行 為，且情節重大者。 （九）成立校內幫派（小團體）或參加校外不良、非法組織者。 （十）有侵佔、詐欺、竊盜或毀損他人財物行為累犯或情節重大 （十一）校外違規，經通報確認或遭警方查獲，情節重大者。 （十二）賭博、吸食或注射違禁藥品者、飲酒、吸煙、嚼檳榔， 屢誡不改者。 （十三）以言語、暴力、聚眾、威脅、恐嚇、煽動、勒索等方式 ，影響、侵害（犯）他人身、心及學習、生活作息累犯 者。 學生獎懲要點 十四、合於下列情事之一者，留校察看： （一）在學期間，功過相抵後，累計滿二大過二小過二警告者。 （二）其他經獎懲委員會決議，合於留校察看處分者。 學生獎懲要點 十五、學生獎懲處理程序，依下列規定處理： （一）嘉獎及小功之獎勵，由教職員工填具獎懲建議單並會導師、輔導 師長（組長），經學務處主任核定後公布。 （二）大功或特別獎勵依前述流程辦理完成後，提學生獎懲委員會審議 通過，並經校長核定後公布。 （三）警告及小過之懲處，由教職員工填具獎懲建議單並會導師、輔導 師長（組長），經學務處主任核定後公布 。 （四）大過以上、留校察看、輔導安置（輔導轉學），應提學生獎懲委 員會審議通過，並經校長核定後執行。 （五）學生違規情節重大，經簽會導師及輔導室，由獎懲委員會討論議 決後，得將違規學生交由其監護權人帶回管教、規劃參加高關懷 課程、送請少年輔導單位輔導或移送警察或司法機關處置。但情 況急迫應立即移送警察機關處置者，不在此限。 * 友善校園宣 導 * 校園間發生霸凌行為，如已達身心虐待程度者，進行霸凌行為的學生除可能依少年事件處理法接受相關處分外，亦必須負擔行政罰、民事賠償乃至刑罰之法律責任，民事賠償部分，法定代理人亦須連帶負責，所以校園霸凌行為絕非只是同學間的糾紛，如有違犯法律行為，將面臨法律制裁。 暢通投訴管道~強化學生投訴機制 偏差行為輔導 （導師、家長） 防制校園霸凌 因應小組確認 啟動霸凌輔導機制 支援管道 處置 向導師、家長反映 向學校投訴信箱：校長室、學務處 投訴電話：03-8573528 向縣市反霸凌投訴專線投訴 縣政府：03-8576387 校外會：03-8320202 向教育部24小時專線投訴（0800200885） 於校園生活問卷中提出 學校：每年4月及10月各辦理1次記名或不記名校園生活問卷。 其它（警察、好同學、好朋友） 向學校反映 被霸凌了怎麼辦？ * 結 語 透過批評的眼睛看，世界充滿了有缺陷過失的人。 透過傲慢的眼睛看，這世界充滿了低賤愚癡的人。 透過智慧的眼睛看，你會發現原來每一個人，都有值得你尊重及學習的地方。 與他人相處時，是謙虛學習的好機會； 在