- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
主题
Unit 2 How do you come to school?
任课教师
主备教师
单元
教学
目标
1、能听懂,会读,会说,会用How do/ does …come to school? 及回答:I… by/ on …
2、能听懂、会说、会读 bike,bus, plane, ship, taxi,train,metro等交通工具类单词。
3、通过学习Story time和Cartoon time,能比较流畅地朗读对话,并能创编对话。
4、能唱《The wheels on the bus》。
5、能了解并掌握tr在单词中的发音。
重点
难点
1、能听懂、会说、会读 bike,bus, plane, ship, taxi,train,metro等交通工具类单词。
2、通过学习Story time和Cartoon time,能比较流畅地朗读对话,并能创编对话。
3、理解故事,用正确的语音语调朗读故事,并能复述课文。
课时
划分
1.新授5课时
1st period ( Story time )
2nd period ( Grammar time Story time )
3rd period (Fun time Sound time Culture time)
4th period (Cartoon time )
5th period (Checkout time,Ticking time)
2.练习拓展1课时
6th period ( Grammar exercises Writing )
作业
设计
1st period ( Listen and repeat ,Exercise Book 1st period)
2nd period ( Exercise Book 2nd period )
3rd period ( Exercise Book 3rd period )
4th period ( Vocabularies Sentence patterns ,Read and retell)
5th period (Exercise Book Comprehensive exercises )
6th period (Grammar exercise, Write passages )
您可能关注的文档
最近下载
- 45-2024年深圳市中考数学试卷(学生回忆3.0版本,杨帆老师整理).docx VIP
- 公德心弘扬传统主题班会PPT课件.pptx VIP
- 2025年赣西科技职业学院单招职业适应性测试题库带答案(预热题).docx VIP
- 人教版小学四年级下册数学教案(表格式).doc VIP
- 2025年空气压缩机整体行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 文明施工、环境保护管理体系及施工现场扬尘治理措施、建筑垃圾处理方案精品.pdf
- 鲁科版四年级上册劳动项目一 清洁与卫生——班级卫生大扫除(课件).pptx
- xxx加油站安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制.doc
- 小学语文2022版新课标测试题含答案.doc VIP
- 大模型时代的具身智能.pptx
文档评论(0)