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人教版五年级下册 1.知道长方体和正方体棱长之间的关系。 2.掌握计算棱长总和的方法。 高 长 宽 (1)长方体的12条棱可以分几组? (2)相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗? 长方体有十二条棱,相对的4条棱长度相等。 长方体棱长计算公式的推导 高 宽 长 长方体棱长总和=长×4 +宽×4+高×4 =(长+宽+高)×4 = (a+b+h)×4 长方体棱长总和 =(长+宽+高)×4 练习1 有一个长方体的框架,长、宽、高分别是10厘米,8厘米、4厘米,做这个框架共用多长的材料? (10+8+4)×4 =22×4 =88(厘米) 答:做这个框架共用88厘米。 练习2 根据图中数据 填空: 8厘米 ?厘米 4厘米 (1) 12条棱长的和60厘米。长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米. 8 4 (8+4)×4 =12×4 =48(厘米) 60-48=12 (厘米) 12 ÷4=3 (厘米) 思考:正方体的棱长有哪些特征? 有12条棱,而且12条棱长一样,因此正方体的棱长总和=棱长×12 =12a 这幅图中的正方体,12条棱长的和是 分米,每条棱长()。 ?厘米 正方体的棱长总和=棱长×12 84 ÷ 12=7(厘米) 84 练习: 1. 王师傅要做一个长12厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体框架,需用多长的铁丝? 2. 小文要用这些小棒(有多余)和橡皮泥做一个长方体框架。相交于同一个顶点的三条棱分别长多少厘米? 3根 9根 4根 小 结: 说说这节课你学到了什么? 作业: 1、必做题:练习五第2、6题 2、选做题:练习五第3题
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