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第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第1讲 运动的描述 1．在研究物体运动时，下列物体中不能当作质点处理的是 (　　)． A．用GPS定位系统研究汽车位置时 B．研究“神舟七号”飞船绕月球运转时 C．研究运动汽车的车轮的转动时 D．研究火车从北京到上海所需时间时 解析　用GPS定位系统研究汽车位置及研究“神舟七号”飞船绕月球运转时，不需要考 虑汽车、飞船各部分运动的差异，均可看成质点；研究运动汽车的车轮的转动时，不能 把车轮看成质点；研究火车从北京到上海所需时间时，不需考虑火车的长度，火车能看 成质点． 答案　C 2．下列情形中的物体可以看做质点的是 (　　)． A．研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时 B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 C．研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时 D．研究足球运动员踢出的“香蕉球”的运动特点时 解析　在跳水比赛中，人们要观察跳水运动员的优美动作，包括空中的和入水时的动作， 所以不能看作质点，A错误；硬币是正面朝上还是反面朝上，与硬币的形状有密切关系， 所以不能看作质点，B错误；邢慧娜在万米长跑中可以看成质点，因为在长跑中主要看 她所用的时间，不考虑本身的形状和大小，所以可以看成质点，C正确；足球运动员踢 出的“香蕉球”的运动十分复杂，所以不能把足球看作质点，D错误． 答案　C 3．(2012·合肥模拟)两位杂技演员，甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起，结果两个同时落到蹦床上，若以演员自己为参考系，此过程中他们各自看到对方的运动情况是 (　　)． A．甲看到乙先朝上、再朝下运动 B．甲看到乙一直朝上运动 C．乙看到甲先朝下、再朝上运动 D．甲看到乙一直朝下运动 解析　乙上升过程，甲、乙间距越来越小，故甲看到乙向上运动；乙下降过程，因甲的 速度仍然大于乙的速度，甲、乙间距仍然变小，故甲看到乙还是向上运动，只有B项正 确． 答案　B 4.图1－1－7 如图1－1－7所示为时间轴， 图1－1－7 A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内 B．t2～t3表示时间间隔，称为第3 s内 C．t0～t2表示时间间隔，称为最初2 s内或第2 s内 D．tn－1～tn表示时间间隔，称为第(n－1)s内 解析　时刻和时间间隔分别对应于时间轴上的一个点和一段线段．tn是时刻，可表述为 第n s末或第(n＋1)s初；n s内不等于第n s内，n s内是指从0～n s末共n s的时间；第 n s内是指从(n－1)s末至n s末共1 s的时间，故A、C、D均错，B正确． 答案　B 5．根据材料，结合已学的知识，判断下列说法正确的是 (　　)． 图1－1－8 A．图1－1－8(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海 里指的是位移 B．图1－1－8(甲)为我国派出的军舰护航线路图，总航程4 500海里，总航程4 500海 里指的是路程 C．如图1－1－8(乙)所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线 路的总长度是火炬手的位移 D．如图1－1－8(丙)所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指从此处到下一个出口的 位移是25 km 解析　4 500海里的总航程指路程，B正确、A错误，火炬手所走路线总长度指路程，C 错误，25 km指从此处到下一出口的路程，D错误． 答案　B 6．(2012·南通市高三期末)某人向正东方向运动了x米，然后再沿东偏北60°方向又运动了x米，则该人运动的位移大小为 (　　)． A．x米 B.eq \r(2)x米 C.eq \r(3)x米 D．2x米 解析　其运动情景如图所示： 该人的位移大小为：2xcos 30°＝eq \r(3)x米，C正确． 答案　C 7.图1－1－9 (2011·广州模拟)在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图1－1－9所示 图1－1－9 A．必须以这一规定速度行驶 B．平均速度大小不得超过这一规定数值 C．瞬时速度大小不得超过这一规定数值 D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的 解析　限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上的速度计指 示值为汽车行驶的瞬时速度值，不能超过这一规定值，故只有C正确． 答案　C 8．在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图1－1－10所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为 (　　)． 图1－1－10 A．60 km/h B．29 km/h C．19 km/h D．9 km/