高危险群学生处遇方案之规划与实施成效评价研究––––以中部某大学.PDF

高危險群學生處遇方案之規劃與實施成效評估 研究—以中部某大學大一新生憂鬱傾向學生為例 張學善、陳凱婷、林信宏 高危險群學生處遇方案之規劃與實施成 效評估研究–––– 以中部某大學大一新生 憂鬱傾向學生為例 張學善 靜宜大學教育研究所暨師資培育中心 陳凱婷 靜宜大學諮商輔導中心 林信宏 陽光精神科醫院 中文摘要 本研究目的在針對有憂鬱情緒的大學生，設計與實施一套適用 於學校的憂鬱處遇團體輔導方案，具體實施並評估成效。本研究團 體成員為經篩選後有憂鬱傾向之大一新生 8 人，共進行為期六週， 每週一次，每次兩小時之憂鬱處遇團體。成員於團體前與團體結束 後皆接受貝克焦慮、憂鬱、自殺及無望量表、簡氏量表與句子完成 測驗以了解參與團體後的改變。研究結果顯示：部分成員的憂鬱傾 向有較為降低、認知有正向的轉變，而團體領導者的指導和成員彼 此間的分享回饋是為團體的療效因子，成員對團體皆給予正向評 價。最後，本研究針對上述研究結果提出省思與建議，以提供教育 機構與輔導工作者參考應用。 關鍵字：憂鬱諮商、憂鬱處遇團體、大一新生 41 朝陽人文社會學刊 第七卷第二期 A Study of the Group Counseling Programs for College Students at High Risk -- Example of College Freshmen with, Depression Tendency in one University of Central Taiwan Hsueh-Shan Chang Center for Teacher Education of Providence University Kai-Ting Chen Counseling and Guidance Center of Providence University Shin-Hung Lin Sunshine Psychiatric Hospital Abstract The purpose of this study is to construct a school-based program by using group counseling to treat college freshmen who were depressive. The program is going to be practiced and the data will be recorded and evaluated. This study has been conducted. In this study, after interviewed, 8 freshmen with depression tendency were selected as candidates in this program. Once a week, six-week program was designed. Each time, two-hour treatment was planned. In order to evaluate this study, the following questionnaires were used for the ass