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小学争做美德少年主题队会活动方案 　　【活动目的】　　1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。　　【活动准备】　　多媒体课件、歌曲、朗诵等。　　【队会流程】　　1、中队长：各小队整队！（报告人数，报给辅导员）　　2、中队长：出旗、奏乐、敬礼。　　3、中队长：礼毕。齐唱队歌。　　4、中队长：全体请坐。请主持人上场。　　【队会过程】　　中队长宣布活动开始：　　主持人登场：　　一、诗朗诵《文明礼仪之歌》　　女1：妈妈常讲，我国是礼仪之邦　　　　男1：爸爸常说，中华民族是文明古国　　　　女2：老师告诉我们，知书达理儿时起　　　　男2：我们告诉自己，文明礼貌要发扬　　　　男（合）：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。　　女（合）：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。　　　　合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德，争做文明的学生”主题队会现在开始！　　女1：首先，请听诗朗诵《文明礼仪之歌》　　二、故事会《孔融让梨》　　男：我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命　　女：在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长　　男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》　　三、观看录像，《文明就在身边》　　女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。　　　　男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。　　　女：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来看看吧！观看录像，《文明就在身边》　　三、小品《争当文明监督员》　　男：看了刚刚的视频，让我们明白了，社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。　　女：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长。　　男：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。　　女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！　　男：下面请欣赏小品《争当文明监督员》　　四、活动尾声　　女：礼仪是歌，一首焕发向上的歌；　　男：礼仪是诗，一首没有结尾的诗；　　女：遵守礼仪，是你生活中的亮点；　　男：学会礼仪，说明你正走向成熟。　　女（合）：孔融让梨敬父母　　男（合）：黄香暖被教育人　　合：中国礼仪代代传　　女1：如果礼仪已经在你心中成长.　　男1：那么用真诚去浇灌。　　女2：用热情去哺育。　　男2：用理解去培养！　　合：在它茁壮成长的同时，我们也在成长！　　班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）　　1、文明用语，微笑待人。　　2、文明休息，文明坐行。　　3、不懂就问，勤于思考。　　4、勤俭节约，计划用钱。　　5、自己的事情自己做。　　6、说了就要努力去做。　　7、及时感谢别人的帮助。　　8、用过的东西放回原处。　　9、集体的事情一起干。　　10、干干净净迎接每一天。　　辅导员总结　　同学们，争当美德少年就从现在开始，从身边的小事做起，人人拥有美的心灵，让美的行为溢满我们的教室，充满我们的校园。　　相关内容　　“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动方案　　小学中队“认星争章，做美德少年”活动方案