图书馆博客搬家记-中国图书馆学会.DOC

PAGE PAGE 4 我与读者 图书馆博客搬家记 顾鸣鸣 2010年12月27日，一位读者在学校图书馆博客留言：“强烈要求把‘新初一、新初二、初三年级’分别改为09届、08届、07届。这样便于区分。”这件事情一直放在我心上，但是忙于学期结束工作、教研项目结题、开学工作等，直到3月初才着手修改博客标签。如读者指出的那样，学生作品标签改为09届、08届、07届以后，即使学生将来考取大学了或者更久，只要随手打开海门市育才中学图书馆博客，很方便就会找到初中时期青涩天真的习作，就会想起在一起渡过3年花季时光的同桌和同学，就会想起苦口婆心诲人不倦的敬爱的老师 自从建立图书馆博客以后，我在上传学生作品的时候，一直按照年级与班级的标签归类，一个标签好比是一只菜筐，第一年的初一（1）班、初二（1）班、初三（1）班，第二年对号入座，第二年以此类推。那样上传文章当然很方便，网址首页显示的排列标签也很清楚，可是要查哪一届哪一班的谁谁谁的文章，指导老师是哪位，就是一笔糊涂账了。由此看来，游客的建议是对的。既然是对的，我们就要虚心采纳。 面对图书馆博客上的800多篇师生作品，我首先从3年前上传的第一篇文章开始修改标签。2006年9月——2007年8月、2007年9月——2008年8月、2008年9月——2009年8月，分为2006届、2007届、2008届。 图书馆联网电脑在校园局域网内，只要学生一上计算机课，那网速就会很慢很慢。为了尽早完成博客大搬家的工作，我就利用休息时间修改标签。有一次我的车坏了，等待修车的时间，我用修车师傅的电脑修改了几十篇文章的标签，心里感觉很实惠很合算，没有白白浪费掉时间。 博客大搬家的过程中，无意中重新浏览了一遍学生的作品。2006届3班周海玲同学的《欧亨利短篇小说》读后感，阅读人次达到2430人次，指导老师杨丽莉，早就调到南京去教书，但是她辅导的许多学生优秀作文，给我们留下了深刻的印象。2007届01班王洵恺同学的《水的压力》、《科技奥运》，反映中学生对科学原理和奥运知识的关注和兴趣。2007届09班学生黄佳男的《不走寻常路》，是一篇《比尔?盖茨》读后感?，文章写道：“路得好好选择，慎重选对了的话，那说不定就是下一个比尔?盖茨。”黄佳男是我同事的儿子，文文弱弱的一个孩子，却怀着一腔创造巨大财富的远大志向。博文中有学生的游记、饲养宠物日记、谈父母、理想、责任、感动……走近学生，阅读他们稚嫩的作文，会觉得那是一朵朵智慧和思想的火花。孩子们把阅读书籍、体验生活、经历困难、感悟心得写下来，亦如农民收割稻谷、工人制造机器、科学家造出原子弹，同样是了不起的进步和收获。初中学生每一点知识的积累和巩固，每一点火花的碰撞和闪光，每一次成绩的进步和飞跃，不都是孕育着未来的收获、成果、辉煌吗？ 2008年5月，接到《江苏省第一届中小学网络读书活动》的通知以后，我们把100种系列的图书书目下载打印，分发给每一个语文老师、班主任，在教室通知栏张贴宣传，让学生选择喜爱的图书书目，建议学生到读书网站阅读电子图书、到新华书店阅读购买、到学校图书馆借阅、或者在同学之间相互借阅。图书馆还见缝插针抓住暑假这个最佳阅读时间，利用学校各年级《暑假告家长书》，向全体家长发出通知，发动学生投入“书香网吧·网上主题读书”活动。2008年10月，图书馆博客一共收集到200多篇学生网上读书笔记和随笔，向“江苏省第一届网络读书活动”推荐优秀作品74篇。初三（7）班陈嘉谊获得铜奖；初一（5）班 宋家玮获得优秀奖。 2009年4月，江苏省组织江苏省第二届中小学网络读书活动，活动主题为“我和我的祖国”，以庆祝建国六十周年。江苏省中小学文献信息网（）推荐数字图书500本。我们和语文教研组密切配合，在暑期作业中布置学生网络阅读、借书阅读，并且写出读书笔记。育才中学图书馆博客向“江苏省第二届网络读书活动”上传学生作品42篇，其中21篇优秀作品。高远同学获得江苏省铜奖；徐璀老师获得指导老师奖。张佳麟同学获得南通市三等奖；陆仇凯同学获得二等奖。 2010年年6月，江苏省第三届中小学网络读书活动以“在感恩中成长”为主题，由江苏省中小学文献信息网（尚书网）提供网络阅览室和电子图书。图书馆博客上传学生作品89篇，初评出63篇优秀作文。 2009年5月，育才中学图书馆承担了校长室关于组织学生投入“江苏省红领巾读书”征文的任务，再次向全体学生公布育才中学数字图书馆地址： HYPERLINK 01:8080/ \t _blank 01:8080，印发和推荐初中生必读的童话类、寓言类、成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事、诗歌散文作品、长篇文学名著、等书目。与语文老师一起研究探讨，利用命题作文和课外阅读作文等形式，征集学生优秀作品20篇，向江苏省红领巾读书活动投稿。龚秋丹同学获得南