哈尔滨市高中教育发展状况评价及对策研究-公共管理专业论文.docxVIP

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万方数据 万方数据 分类号: 密级: UDC: 编号: 管理学硕士学位论文 哈尔滨市高中教育发展状况评价及 对策研究 硕士研究生 :宋子民 指 导 教 师 :郎益夫 教授 学 位 级 别 :管理学硕士 学科、专业 :公共管理 所 在 单 位 :经济管理学院 论文提交日期 :2014 年 4 月 论文答辩日期 :2014 年 6 月 学位授予单位 :哈尔滨工程大学 万方数据 万方数据 Classified Index: U.D.C: A Dissertation for the Degree of M.M. Empirical and Countermeasures Research on the Evaluation of High School Education in Harbin Candidate: Song zimin Supervisor: Prof.Lang Yifu Academic Degree Applied for: Master of Management Specialty: Date of Submission: April, 2014 Date of Oral Examination: June, 2014 University: Harbin Engineering University 万方数据 万方数据 哈尔滨工程大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。 有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注 明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文 的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声 明的法律结果由本人承担。 作者(签字): 日期: 年 月 日 哈尔滨工程大学 学位论文授权使用声明 本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位期间论文工作 的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送 交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进 行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的 全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一 署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。 本论文(□在授予学位后即可 □在授予学位 12 个月后 □解密后)由哈尔滨工程大 学送交有关部门进行保存、汇编等。 作者(签字): 导师(签字): 日期: 年 月 日 年 月 日 哈尔滨 哈尔滨市高中教育发展状况评价及对策研究 万方数据 万方数据 摘 要 高中教育是基础教育的重要组成部分,在义务教育与高等教育之间起着承上启下的 作用。高中教育的发展直接关系到义务教育的普及和高等教育的健康发展。2012 年 11 月 8 日,十八大报告提出:“办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶 段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善 终身教育体系”。为了贯彻十八大精神,推进教育事业科学发展,教育部制定了重点工 作方案,推动普通高中多样化发展。方案包括召开普通高中多样化发展推进会,制定印 发关于推动普通高中多样化发展的若干意见、普通高中学生发展指导纲要和普通高中教 育专题规划等举措。哈尔滨市作为黑龙江省省会,近些年来在普通高中教育改革和发展 上均取得了一定的成效,但与全国其他发达城市相比,在教育机会与产出、教育投入、 教育保障以及教育公平等方面仍然具有很大差距。因此进行哈尔滨市高中教育发展水平 的评估,找到哈尔滨市高中教育在上述四个方面存在的问题,提出促进哈尔滨市高中教 育更好发展的对策建议对指导哈尔滨市高中教育未来的发展具有重要意义。 本文首先对高中教育发展的国内外研究现状进行了综合述评。其次通过相关数据对 哈尔滨市高中教育发展水平进行了现状分析,按照“目前发展现状——十七届三中全会 至今发展历程——未来发展趋势”的思路,从教育机会与产出、教育投入、教育保障三 个方面对哈尔滨市高中教育发展情况进行了深入分析。然后构建哈尔滨市高中教育发展 水平评价指标体系,并结合上章的调查数据对哈尔滨市高中教育发展水平进行实证分 析。最后,根据实证结论提出促进哈尔滨市高中教育发展的相关建议。 关键词:高中教育发展水平;教育评价;评价体系;熵值法;模糊综合评价 哈尔滨 哈尔滨市高中教育发展状况评价及对策研究 哈尔滨 哈尔滨工程大学硕士学位论文 万方数据 万方数据 万方数据 万方数据 Abstract High school education is an important part of

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