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2019縱谷翱翔無人機運算思維競賽
一、緣起:
無人機亦是人工智慧鏈的重要一環,透過影像處理及大數據分析特性,可以切入任何領域,達到傳統人力無法比擬的效率。為因應新課綱科技領域即將推行,以及迎接無人機應用新世代來臨,希望將新世代教育思維注入偏鄉學校,從小扎根,讓參賽的學童了解無人機系統組成、飛行原理性能及安全等認知之外,也讓學童認識現今社會極為重視之無人機技術之相關應用。
二、目的:
1.培養學生運算思維能力,透過無人機將應用從平面運動帶動立體運動,可以取得其他形式難以達成的視角。
2. 飛行是人類生物本能無法企及的夢想,有強烈的吸引力,透過無人機課程設計,可以帶出強大的學習驅動力。
3. 因應未來航空運輸界革命,培養未來航空界人才。
三、主辦單位:花蓮縣政府
四、指導單位:花蓮縣政府教育處、資策會數位教育研究所
五、承辦單位:玉里自造教育與科技中心
六、協辦單位:國立光復商工、中華民國愛自造學習協會、花蓮縣玉里國小、
緯育股份有限公司、聯強國際、先創國際。
七、專業顧問:蘇恆誠老師、大疆創新
八、時間:108年5月25日(六)~ 108年5月26日(日)
九、地點:花蓮縣立玉里國民中學體育館
十、參加對象:全國公私立高、國中及國小學生。
十一、競賽分組:
1.高中職組:每隊應有指導老師1人,選手1~2名。
2.國中組:每隊應有指導老師1人,選手1~2名。
3.國小組:每隊應有指導老師1人,選手1~2名。
十二、 競賽項目及獎項:
組別
運算思維程控賽
1.每校每組別限報1隊,每組別最多40隊,花蓮保留18隊,每場分區賽保留3隊名額,其餘名額開放給外縣市自由報名。
2.競賽種類報名註冊須達4隊(含)以上,始列入該項目競賽。
3.報名期限:公告日起至108年5月1日止,並於5月2日下班前公布錄取隊伍。
飛行障礙積分賽
立體迷宮逃脫賽
群飛編舞魅力賽
獎項
本次比賽設各種優勝獎牌及獎狀、以鼓勵成績優良之單位及選手,獎勵原則如下:
各競賽項目參賽隊伍數8隊(含)以內取前3名:
1~3名
金、銀、銅獎牌
花蓮縣政府獎狀乙張
優勝2名
花蓮縣政府獎狀乙張
各競賽項目參賽隊伍數9~15隊取前5名:
1~3名
金、銀、銅獎牌
花蓮縣政府獎狀乙張
4、5名
花蓮縣政府獎狀乙張
優勝3名
花蓮縣政府獎狀乙張
各競賽項目參賽隊伍數16隊(含)以上取前6名:
1~3名
金、銀、銅獎牌
花蓮縣政府獎狀乙張
4~6名
花蓮縣政府獎狀乙張
優勝5名
花蓮縣政府獎狀乙張
註1:每校每組別僅限報名1隊,例如:玉里國中可報名運算思維程控賽1隊、飛行障礙積分賽1隊、立體迷宮逃脫賽1隊及群飛編舞魅力賽1隊,累計至多4隊(選手可重複)。
註2:跨校組隊者,每校佔0.5隊,因此該項目可再跨校組一隊但校內不得再獨立報名1隊。
十三、工作分配表
組別
負責人
工作內容
備註
1
召集人
林國源校長
主持開幕與頒獎典禮
綜理各項工作計畫及督導
2
總幹事
呂奎漢輔導員
支援教師1名
大會活動總策劃
大賽相關活動之規劃與推動。
工作分配與協調
場地規劃
3
文書組
楊秉正主任
賴玟專案助理
支援教師2名
文宣及邀請卡印製
評審及選手識別證印製
秩序冊印製
成績計算及公布
獎狀印發
獎品頒發
4
行政組
公關組
簡美芳組長
王嘉愉專案助理
支援教師2名
經費核銷
裁判及貴賓休息區來賓接待
新聞發佈、長官邀請
採訪通知、記者接待
攝影、錄影及成果剪輯
典禮程序安排
文稿擬定
司儀
5
場地組
交通組
謝寶財主任
高士欽老師
支援教師4名
場地布置、清潔維護
家長、選手休息區
工作人員休息室
音響及燈光控制
文宣海報張貼
電子看板刊登
周邊活動協助
會場各項設備安置及維護正常運作
安全維護緊急、事件通報
對講機支援
校門口及車輛進出
6
競賽組
呂奎漢輔導員
支援教師3名
競賽秩序維持
賽程助理調度
競賽評審安排
7
報到組
黃俊仁主任
工讀生
比賽隊伍報到、證件審查
茶水及便當準備
8
助理
裁判
黃俊仁主任
工讀生
協助引導選手就位。
協助裁判計時、計分
9
賽程
助理
黃俊仁主任
工讀生
協助報到組報到
支援競賽組維持秩序
支援場地組
10
攝影組
支援教師3名
活動花絮
十四、競賽流程表
1.高中職組
5月25日(六)
5月26日(日)
時間
流程
時間
流程
08:20~08:40
報到
08:40~09:00
報到
08:40~09:00
開幕典禮
飛行障礙積分賽
立體迷宮逃脫賽
09:00~09:10
閱讀規則說明
09:00~09:10
閱讀規則說明
09:10~10:10
場地練習
09:10~10:10
場地練習
10:10~10:20
選手檢錄
10:10~10:20
選手檢錄
10:20~12:00
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