六年级上册语文课件-14壮哉，少年游∣冀教版(共15张PPT).pptVIP

* 本课时编写：朱庙小学 陈德辉 第三单元 · 第十四课 壮哉，少年游 课文导入 壮哉，少年游 初读感知 学习目标： 1、学会本课的生字。理解并灵活运用词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，学会给课文分段，总结各段的意思。 3、明白文章中讲述的游历的故事，培养热爱、亲近大自然的情感。 4、体会逗号、分号和句号的不同用法。 5、学做读书摘记。 初读感知 字词积累 衷 莽 撰 奠 挚 贡 惑 凋 菲 朔 zhōng máng zhuàn diàn zhì gòng huò diāo fēi shuò 字词积累 热衷 撰著 真挚 基础 奠定 瀑布 贡献 凋零 溶洞 迷惑 课文讲解 人物 著作 编号 1 游历有 关故事 游历在 生活中 的作用 读万卷书，行万里路！ 司马迁 《史记》 二十岁到祖国各地旅行搜集掌故，访古猎奇，考察史实，凭吊遗迹。 增进了对祖国的热爱，为后来撰著《史记》奠定了坚实的基础。 课文讲解 司马迁（前145年-不可考），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人 。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 司马迁早年受学于孔安国、董仲舒，漫游各地，了解风俗，采集传闻。初任郎中，奉使西南。元封三年（前108）任太史令，继承父业，著述历史。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 课文讲解 人物 著作 编号 2 游历有 关故事 游历在 生活中 的作用 读万卷书，行万里路！ 徐霞客 《徐霞客游记》 从小热爱地理、旅游和探险方面的书。青年时代起三十多年没有停止过旅行，北至燕、晋，南临大海，西赴云、贵、川。 旅行中得到知识，写成一部真实记录祖国上水面貌的专著《徐霞客游记》。 课文讲解 徐霞客（1587年1月5日-1641年3月8日），名弘祖，字振之，号霞客，南直隶江阴（今江苏江阴市）人。明代地理学家、旅行家和文学家，他经30年考察撰成的60万字地理名著《徐霞客游记》，被称为“千古奇人”。 徐霞客一生志在四方，足迹遍及今21个省、市、自治区 ，“达人所之未达，探人所之未知”，所到之处，探幽寻秘，并记有游记，记录观察到的各种现象、人文、地理、动植物等状况。《徐霞客游记》开篇之日（5月19日）被定为中国旅游日。 课文讲解 人物 著作 编号 3 游历有 关故事 游历在 生活中 的作用 读万卷书，行万里路！ 白居易 《大林寺桃花》 一生酷爱旅游，每当登高赏金时，便游行大发，必吟诗作歌。 到大林寺游览写下了《大林寺挑花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。 课文讲解 白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太谷，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。 是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。 课文讲解 1、自古以来，许多名人在他们最美好的青少年时期，就热衷于游历、考察、探索。云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。 2、或骑马，或乘船，或步行；走一路，游一路，写一路；搜集掌故，仿古猎奇，考察史实，凭吊遗迹。 3、登高，使白居易写出了这样精美的诗句；游山，解开了沈括心中的疑惑