美国常春藤联盟高校图书馆面向校外读者服务调查分析-图书情报工作.PDFVIP

美国常春藤联盟高校图书馆面向校外读者服务调查分析-图书情报工作.PDF

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第59卷 第18期 2015年9月 美国常春藤联盟高校图书馆面向校外读者服务 调查分析及借鉴 ■ 吴春浩 泉州师范学院图书馆 泉州362000 摘要:[目的/意义]了解美国常春藤联盟8所高校图书馆面向校外读者服务情况,为我国高校图书馆开展 此项服务提供借鉴。[方法/过程]采用网络调查法,从开放对象、入馆方式、收费情况和开放权限4个方面收 集、整理和分析常春藤联盟大学图书馆面向校外读者服务的详细信息。[结果/结论]美国常春藤联盟高校图书 馆的校外读者范围广、服务人性化,制度较为完善。我国高校图书馆应积极转变思维观念,提高服务质量,完善 开放制度,积极及时公示宣传和争取多方政策与资金支持,保障开放持续可行等。 关键词:常春藤联盟 大学图书馆 校外读者 分类号:G251   DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2015.18.011 1 引言 项。因此,笔者希望通过对美国常春藤联盟8所高校 图书馆面向校外读者服务情况进行调查分析,为我国   高校图书馆对外开放问题是近年来图书馆界和社 图书馆界的相关理论研究和实践工作提供一些参考 会关注、讨论的焦点之一,亦是热门话题。目前部分高 借鉴。 校图书馆已经积极行动起来,对校外读者打开大门,如 2014年12月四川大学、电子科技大学、西南交通大学 2 常春藤联盟高校图书馆面向社会读 和西南民族大学等11所高校图书馆对外开放,成都市 者开放基本情况 民可以凭借有关证件或证明到馆免费办理借阅证。当 前,图书馆学界对有关问题的研究已经较为全面,其中   常春藤联盟由哈佛大学(HarvardUniversity)、耶鲁 有部分文章介绍、讨论了国外高校图书馆的开放情况, 大学(YaleUniversity)、康奈尔大学(CornellUniversi 如陈枝清调查了日本大学图书馆向社会开放的有关政 ty)、布朗大学(BrownUniversity)、哥伦比亚大学(Co 策、现状及校外读者利用图书馆的制度等情况[1];杨琼 lumbiaUniversity)、普林斯顿大学(PrincetonUniversi 利用赴国外图书馆访学机会,走访调研了国外高校图 ty)、宾夕法尼亚大学(UniversityofPennsylvania)和达 书馆开展的社会化服务情况,提出我国高校图书馆面 特茅斯学院(DartmouthCollege)8所美国顶级名校组 向校外读者开放要立足本校,合理定位,改革内部体 成。该联盟各大学图书馆馆藏资源都十分丰富,整体 制,促进服务开展和构建不同服务模式,优化服务特色 服务也格外出色,是其他大学图书馆学习和效仿的 [2] 榜样。 等建议 ;万文娟对中外高校图书馆信息服务社会化 的思想观念、法律依据、服务程度和服务方式等进行了   张静和庞恩旭将高校图书馆与社会的关系分为学 [4] 比较,提出变革管理体制、树立正确观念和出台相关法 校社群、周边社区和大社会三层关系 ,本文校外读者 规等提高我国高校图书馆信息服务社会化的程度和水 是指高校图书馆向周边社区和大社会开放的服务对 平的建议[3]。不过,这些文章只是简单介绍了国外大 象,包括校友、其他院校的师生、在编教师、学生和员工 学图书馆面向校外读者开放的总体情况,而很少涉及 的配偶、在任教师或研究人员的代理人、访问学者及其 开放对象、开放范围、收费标准和服务内容等具体事 配偶、当地高中生、居民、普通公众和机构等。2015年 本文系2014年泉州市科技计划项目“闽南文化嵌入式科研服务平台建设”(项目编号:Z【2014】023

文档评论(0)

suijiazhuang1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档