高校教学管理生态的主体存在方式与实践观照-东北大学.PDFVIP

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2019-04-05 发布于天津
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高校教学管理生态的主体存在方式与实践观照-东北大学.PDF

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第卷第期东北大学学报 ( 社会科学版 ) , 17 4 Vol.17No.4 年月 ( ) 2015 7 JournalofNortheasternUniversit SocialScience Jul. 2015 y : / doi 10.15936 .cnki.1008 3758.2015.04.015 j 高校教学管理生态的主体存在方式与实践观照 , 胡立张放平 ( , ) 湖南师范大学教育科学学院湖南长沙 410081 : , 摘要从教育生态学的角度对高校教学管理中的问题进行思考与审视有利于高校教学管。 , 理的生态化发展高校教学管理的本质不仅仅只是探究如何管理师生与课程更重要的是要把握、、 , 好师生之间师生与管理者之间学校与周围环境之间的这种存在关系这样才有利于更好地把握、、 , , 高校教学管理中的课程管理师资管理学生管理中的关键因子达到教育生态系统的平衡促进 , 。学校师生生命的共同成全从而最终实现整个教学生态的互利共生效果 : ; ; ; 关键词教学管理生态主体存在方式实践关照中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( ) G 647 A 1008-3758201504-0422-07 ExistenceModeoftheSubectandItsPracticeRoute j on theTeachin ManaementEcolo in Hiher g g gy g EducationInstitutions , HULi ZHANGFan-in gp g ( , , , ) ColleeofEducationalScience HunanNormalUniversit Chansha410081 China g y g : Abst