双学位双回报-山东农业大学经济管理学院.PDF

专 题·大学生就业· 教育发展研究 2013．21 双学位双回报？ ———基于全 国高校毕业生就业调查的实证研究 笮马莉萍 摘 要：本文基 于人力资本理论和 筛选理论 ，利用全 国高校毕业生就业调查数据，通过建立 多元逻辑斯特 回归 模型和一般线性 回归模型 ，对修读双 学位的经济收益和非经济收益进行 了实证研究 。研究发现 ：双学位可以为学生 带来明显的升学和求职优势，以及工资收入上 13.3%的增长，且双 学位的回报还会因 第一专业的不同而不同 。本文 进一步通过深度访谈分析了双学位 的作 用机制 ，并提 出为提高双学位 的毕业率、保证更 多学生获得双学位收益 ，我 国高校应该进一步完善双学位教育体系，为学生的理性选择以及 学习提供 支持和辅导。 关键词：双学位 ；高校毕业生；工资收入 ；收益；就业 为大学生带来收益呢？根据人力资本理论的基本观 一、问题的提出 [1] 点，接受双学位教育也是一种人力资本投资方式， 为适应我国社会主义现代化建设发展的需要， 可以提高个体的劳动生产率，进而获得收入等方面 加速培养厚基础、宽口径、富有创新精神和实践能 [2] 的人力资本回报。而基于筛选理论，选择修读双学 力的复合型人才，20世纪90年代开始我国一些高校 位并获得相应学位是学生个体更高能力的表现，可 开始了对双学位教育的探索。双学位教育是指大学 以向劳动力市场释放积极的能力信号，因此在求职 本科生同时修读两个专业的课程，并在毕业时获得 以及升学中具有更大的优势。 注明两个专业的学士学位证书，是我国高校多专业 然而，国内外却鲜有实证研究对此进行验证。 教育的重要模式之一。 Del Rossi和Hersch利用2003年全美高校毕业生调查 近年来，双学位教育的需求日益旺盛，越来越多 数据分析了双专业对毕业生工资收益的影响发现： 的大学生希望通过修读双学位提升就业能力，以应 双专业学生比单一专业学生的工资高出2.3% 。[3] 对持续低靡的就业市场。北京大学2011年开展的 Hemelt进一步研究学生就读大学的类型以及双学位 “首都高校学生发展状况调查”数据显示：北京地区 的专业发现：双专业学生的工资比单一专业学生的 的高等院校中，修读双学位的学生比例约为20% 。而 工资高3.2% ，且不同类型大学的双专业项目对学生 《北京大学2012年双学位/辅修专业招生简章》 的数 收入的影响各不相同，不同第一专业和第二专业组 据则显示，共有13个院系的38个专业可招收双学位 [4] 合的收益也不尽相同。就笔者的阅读范围而言，国 和辅修学生，招生规模占当届本科生人数的比例接 内还没有针对此方面的实证研究，我国双学位教育 近50% 。 究竟能否给大学生带来收益仍然未知。 大学生如此热衷双学位，那么双学位教育能否 为此，本研究试图利用我国高校毕业生就业调 马莉萍/ 北京大学教育学院 （北京 100871） 18- - 双学位双回报？———基于全 国高校毕业生就业调查的实证研究 查数据，通过建立