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前言
第19屆「常識百搭」創新科學與環境探究,已於今年五月下旬完滿結束。本活動於1997/98學年首
辦,多年來廣受小學校長、老師、學生和科學教育工作者的歡迎,每年均吸引多所來自本港及內地
的小學參加。
活動的主辦單位包括教育局、康樂及文化事務署、香港科學館、香港教育大學、香港教育大學可持
續發展教育中心及科學與環境學系、香港教育城、香港數理教育學會及行政長官卓越教學獎教師協
會。
活動旨在提高小學生對科學和科技的興趣,並加強他們的科學探究精神。近年,教育局正大力推動
STEM教育,以培育學生的創意,並提升他們在科學、科技、工程與數學領域的知識與能力。本活
動正好提供一個適切的平台,讓學生展現他們的創意及互相觀摩交流。
是屆參賽學生的表現,令人雀躍。另外,學生的專題設計報告,亦可以作為學校舉辦校本資優培育
計劃的課程資源。
本書刊能夠出版,是各主辦機構及相關的教育工作者共同努力的成果。在此,謹向參賽的學校、教
師,以及參與編撰的學者、同工,致以衷心的感謝。
如有任何意見或建議,歡迎致函:
九龍塘沙福道19號E328室
教育局課程發展處
總課程發展主任〈資優教育〉
〈傳真:2490 6858 電郵:gifted@.hk〉
教育局課程發展處
資優教育組
二零一六年
I
以「綠色啟航」為題的第十九屆「常識百搭」展覽,吸引了超過一百
間來自本地、澳門及內地的小學參加,展出了超過150份與環保飛行有
編 關的科學作品。活動當天,場面熱鬧非常,中央圖書館儼如變成了一
個迷你的綠色機場。有由環保物料製成的環保飛行器、符合營養健康
飲食的綠色飛機餐和配合大自然設計的機場建築等,同學們都化身成
者 飛機工程師和環保專員,一同探討如何做到空中節能減廢。
航天─這個課題在小學課程上雖較少涉獵,但對小學生來說實非艱深和
難以處理,當中所着重的都是創新性、應用能力和探究精神。從參與
同學的主題展品中,充分展示出他們能靈活運用STEM科學(Science)
、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Mathematics)的
的 技能去進行科學探究。同學們透過探討飛行的科學原理和航空業的運
作等,配合工程上的考量和設計、數學的計算和運用科技進行準確測
驗,去探究航空業的節約減廢方法,從而了解科學、科技與環境相互
話 的關係。
II
至於創新能力,同學們都能參考日常生活的經驗,從探究中發現新事物,應用生活上的小智慧於在
航天領域上。由此可見,無論是任何課題,本著求知的精神,多汲取新的資訊,再加上點點創意,
也可解決各種問題。有見及此,籌委會特意輯錄了26份同學們傑出的科學作品,與大家分享他們的
探究經驗和心得,以作日後探究參考之用。
常識百搭即將踏入二十周年,在此謹衷心感謝各主辦單位和評判們多年來的無限支持,為兩岸三地
的學生提供了一個珍貴的學習平台,互相交流科學的心得,推廣科探精神。
第十九屆「常識百搭」創新科學與環境探究籌委會
二零一六年七月
III
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