4.2-关注生物技术的伦理问.pptVIP

4、讨论 思考：2003年7月，中国在《体外受精-胚胎移植及其衍生技术规范》中规定， 实施“体外受精-胚胎移植及其衍生技术”必须获得卫生部的批准证书。假如你是卫生部官员，有一对夫妇 1、为生男孩而提出设计试管婴儿，你是否批准？ 理由是什么？ 2、若他们是一对不孕夫妇呢？ 1、概念 把每个人的致病基因和易感基因都检测出来，并记录在磁卡上，做一张个人基因身份证 （1）反对： 4、讨论 作业 1.巩固本节知识 2.课后练习 3.做红对勾知识点归纳的填空题（P73-75） 4.做红对勾读题解题（P76-77） * 4.2 关注生物技术的伦理问题 1978年美国科幻小说家罗维克编著《克隆人》。 复制爱因斯坦？希特勒？ 2001年，胚胎克隆成功。 一、克隆人 1、阅读课题背景，了解克隆人的发展 是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎，然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。 是指把克隆出来的组织或者器官用于治疗疾病。由于某些新医疗方法需要胚胎干细胞，故科学家在实验室制造人类胚胎以提取胚胎干细胞。这种克隆是为了用于医疗. 2、克隆相关概念 都属无性繁殖,遗传信息不变 个体水平 细胞水平 水平 用于生育,产生新个体 治疗人类疾病 目的 生殖性克隆 治疗性克隆 (1)治疗性克隆： (2)生殖性克隆： 3.关于克隆争论的焦点： 支持者观点： （1）克隆人是一项科学研究，有其内在发展规律， 社会应该支持，伦理道德可以改变。 （2）技术问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染 色体检查等方法得到解决 反对者观点： 伦理学家： （1）严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用 （2）冲击了现有的婚姻等伦理道德观念 （3）人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人 某些生物学家： 由于克隆技术尚不成熟，克隆人可能孕育出有严重生理 缺陷的孩子 【多数人】 我国政府对克隆的态度： 四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验 禁止生殖性克隆人，但不反对治疗性克隆 （1)伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同？ 答：伦理学家主要是从伦理学、社会学和心理学角度看问题，而科学家更多的是从科学的可行性和科学意义的角度看问题。 （2）.你愿意被科学家克隆吗？为什么？ 答：从科学角度、伦理角度和社会需求角度讨论，现在不宜克隆人。我国明确禁止生殖性克隆人，一再重申的四不原则，体现了中国大多数人的价值观取向。 （3）.如果有一天克隆人真的来了，你认为应该怎样正确对待他们？ 参考答案： 应该把克隆人当作我们社会中的一个普通成员，以平常心态看待，尊重他的人权、人格。使克隆人获得和我们一样的生存和发展的条件。 二、试管婴儿 世界首名“试管婴儿”路易丝和世界首名男性“试管婴儿”阿拉斯泰尔 我国1988年诞生的第一例试管婴儿及其主治医生张丽珠女士 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移 植,从生殖方式上应为有性生殖 解决不孕不育 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 实践应用 不需进行遗传诊断 胚胎移植前需要进行遗传诊断 技术手段 试管婴儿 设计试管婴儿 设计试管婴儿与试管婴儿的区别： 2.试管婴儿争论焦点 ①把试管婴儿当成人体零配件工厂，是对生命的不尊重。 反对者理由： ②抛弃或杀死多余的胚胎无异于“谋杀” ③有人会滥用试管婴儿技术，如设计性别。 支持者理由： 政府立场：实施体外受精-胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部批准。 (不符合伦理道德) (3)脐带血更是“身外之物” (2)提供骨髓中造血干细胞不会 对试管婴儿造成损伤。 (1)是救人最好，最快捷的方法 （符合伦理道德） 【多数人认可】 问题：你是否支持“设计试管婴儿”？为什么？ “设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广，严禁技术滥用 答：不批准，理由：这是对技术的滥用，设计试管婴儿的性别会影响性别比例，违反了伦理道德。 答：批准，但必须严格限制设计性别。 （若夫妇是某种伴性遗传病基因的携带者，若有必要，可以考虑性别） 3、若他们生了一患病女孩，到处求医，均未获得合适的骨髓，你能为他们想出办法吗？ 答：建议他们申请设计试管婴儿，并在胚胎移植前做胚胎遗传学诊断，提取试管婴儿的骨髓。 （2）为什么捐出一部分骨髓救治他人，不会给捐献者的身体健康造成损伤？你愿意为救人一命而捐献自己一部分骨髓吗？为什么？ 答（1）不会造成损伤。 因为:骨髓中的造血干细胞具有很强的再生能力，正常情况下， 人体各种细胞每天都在不断不断进行新陈代谢，进行