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评分模板见下表（顺序：学生先交打印的论文?教师评阅?教师填好评阅书?打印评阅书?贴在或订在论文封面?交给B507教务秘书。首先看到的是评阅书，然后是学生论文封面+正文）
中国矿业大学学年论文指导教师评阅书
学生姓名
学号
设计（论文）题目
从动态顺应性的视角研究广告语 A Study of Advertising Language from the Perspective of Dynamic Adaptation Theory标题：黑体小2加粗居中，单倍行距，段前0.5行，段后0.5行；
标题：黑体小2加粗居中，单倍行距，段前0.5行，段后0.5行；
正文：宋体小4，行距固定值20磅；
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指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题）：
**同学的论文“从动态顺应性的视角研究广告语”综述了顺应论研究的成果，并结合汽车广告语实例，提出了自己的见解。文章具有一定独立创新之处，能将立论建立在前人研究基础上，体现出一定的理论联系实际，解决实际问题的能力。文章以Verschueren的顺应论为研究基础，以最新的广告语为对象进行分析，从语用学的角度探讨了在广告制作中的语言选择是否顺应消费者的心理世界、社交世界和物理世界，从而达到说服消费者进行购买的消费目的（……此处省略n字）。
**同学在前期准备过程中，能够充分利用指导教师提供的外文原版参考书、图书馆中英文资料和网络文献，收集资料，协助理解论文专题。并在撰写过程中，坚持和指导教师联系，不断改进论文。从初稿到终稿共修改至少2次，可以说他付出了一定量的劳动和努力。由于时间紧迫，论文没有能够分析更大范围的广告文本。文中也可能存在语法错误或其他疏漏之处（……此处省略n字）。
但总体上，论文结构清晰，理论论述合理，基本达到了本科学年论文的撰写要求。
成 绩： 良好 指导教师签字：
年 月 日
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