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艺术生大一期末总结总结 　　总结　　学期的素描学习过程中，我对以前所遇到的很多与术语有关的问题都有了一定的理解，对一些思维方式也有了很大的转变，认识和理解了许多东西，改掉在以前学习中的很多错的或不到位的理解.表现方法。　　首先，就是透视问题。在高中学习阶段很少画静物素描，一般都是头像。画面的透视不是很明显，也就不怎么去关心这一点了，只是记住老师所讲的：“眼睛的线怎么斜，鼻底的线怎样斜，下颌的线怎样斜。”但始终没有去想过为什么要那样。到了大学，又从静物石膏画起，渐渐感觉到透视在画面中，是一个不可忽视的重要环节。回想起来，才明白以前老师所讲的。　　其次,当然是对结构的认识了,以前画物体很少画结构,基本上都是画内外轮廓就可以了,很少去画它的结构,也就谈不上分析了.一般掌握的都是规律性的知识.而自从上大学以后才发觉,结构原来是很有意思的.画好结构比画调子素描还要难.只用线条的粗.细.轻 .重.强.弱,表现物体的形,前.后的虚实关系.表现物体的体积感.甚至效果不上了调子的素描更为强烈.也可以让你更深刻的了解物体的构造和组合关系.　　着,就是对静物的观察方法,和整体意识,后面的几周中,大多都是以组合静物的形式来写生的.在写生过程中,画着画着就把视点集中在一件物体上,忽视了对整体的把握,一至于画面效果不佳，但单个物体却很好。显得画面不协调。所以在后阶段的学习中，很多时候我都是站着画的，时常的后退一点看画面，时常提醒自己整体的观察，从整体着手。　　后，也就是最重要的应该是思维方式。往往好的思维方式，好的创意，要比技艺上的东西更难学。在班上有很多的同学，但如果画同一张拓展作，或构成的作业，其结果似乎没有那两张的形式是相同的。其中就有几个同学的画面效果特别有想法。再看看自己的作业，没主见，俗套，理解不深刻，很僵硬的感觉。画了很多张都没有明显的进步，很迫切找一条切实可行的路，但心里着急，就是画不出来。有时还觉得很枯燥，很乏味。没有坚持下去的毅力和信心。　　但当静下心来认真的思考，想一想自己所用的方法和作画过程，再结合老师所讲的知识。似乎找出了原因，和改进的方法。那就是多看书，不同类型，不同形式的书，先要提高自己的眼见，手上才可以自由的发挥，通过很多精品，大师作品，从中学习他们的思维方法，创意的来源，结合自己所遇到的问题，那样问题就迎刃而解。　　以上就是在上半学期对素描学习的认识和理解。体会到很多东西，但还是觉得自己在素描方面比较弱，有点混乱，这毕竟是基础，还是挺重要的。所以我还是在课余时间看一些素描书，把学习的内容做一个全面的梳理。我想这样对以后的色彩和设计学习中都会有很大的帮助。  第二篇：大一期末个人总结 1000字 　　时光像水中的倒影，一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智，碰壁后我拥有的是收获的喜悦。 　　时间过得真快，转眼我已经在湖南科技职业学院度过一个学期了。还记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的感思念自己的父母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想这一个学期，感慨万千。　　一、在学习　　我克服了从高中到大学的种种转变，大学不同于高 中，这儿没有老师一遍一遍的讲解的，只有同学不停的 疑问，刚开始还有点不习惯，但还好，我已经适应了大 学生活，上课如果有不懂的地方，现在的我也会积极的 提问，特别是在专业课上。其实选择游戏这个专业，一 开始是因为自己英语较差，而现在却不这样认为，因为 这个专业能让我在快乐中学习，同理，我想它以后也能 让我在快乐中工作，其实我算是比较任性的,对自己不 感趣的，即便给我再大的好处，我也没那个心思去做。　　不单单是专业，我知道在大学只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！ 高中的学习动机十分简单，而大学，我要知道的不仅仅 是学习，更重要的是做人，所以我积极参加学校的部门、 组织，让自己各方面能力都得到锻炼；同时，也参加了 班里的班干部选举，希望增加我同学们交流的机会，也 为锻炼自己的能力，为班级做一份贡献。　　二、生活方面　　大学是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，八 个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不 相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好 相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生 活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和 谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确 过得很有意义，我们一