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北京教育成果推广活动资料利用合作学习方式提高课堂教学质量各位领导各位专家各位老师大家好很高兴在这次课题成果推广会上把雁栖学校的课题研究成果向大家汇报不妥之处敬请各位批评指正一课题简介我校的利用合作学习方式提高课堂教学质量课题是怀柔区区级一般课题从年月开始经过申报立项开题论证研究实施成果总结几个阶段于年月结题在研究过程中由最初的七年级的语数英地一个年级四学科的十一名教师逐步扩大到七八九年三个年级的六个学科的十九名教师结题以后我们在学校所有年级所有学科中推广该课题成果插入照片课题申请评审书论证报告课
北京教育成果推广活动资料
利用合作学习方式，提高课堂教学质量
各位领导、各位专家、各位老师：大家好！
很高兴在这次课题成果推广会上， 把雁栖学校的课题研究成果向
大家汇报，不妥之处敬请各位批评指正。
一、 课题简介
我校的 “利用合作学习方式，提高课堂教学质量” ，课题是怀柔
区区级一般课题，从 2004 年 6 月开始，经过申报立项、开题论证、
研究实施、成果总结几个阶段，于 2006 年 8 月结题。在研究过程中，
由最初的七年级的语、数、英、地一个年级四学科的十一名教师，逐
步扩大到七、八、九年
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