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资源提供:/ 技术探讨 /
Somusic 龚 秦
初学电脑音乐制作教学
<教案>
/
2011 年 10 月
I
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课程内容
第一课 总体认识:了解电脑音乐制作,快速制作出一个歌曲的片段
第二课 软件操作:学习 cubase 音乐工作主站,掌握实用操作和技巧
第三课 乐理知识:学习一些必须掌握的乐理基础知识
第四课 配器知识:认识流行音乐制作的四大件,学习基本的编配
第五课 创作一首流行歌曲的实战:制作歌曲的吉他部分(利用 realguitar 、虚
拟吉他手、liquid 等)
第六课 创作一首流行歌曲的实战:制作歌曲的贝司部分(利用 pre-bass ,同时
学习 Kontakt 采样器的使用)
第七课 创作一首流行歌曲的实战:制作歌曲的鼓部分(利用 Addictive Drums ,
学习鼓应该如何具体编配)
第八课 创作一首流行歌曲的实战:制作键盘、弦乐部分(学习和声编配、solo
主奏编写)
第九课 创作一首流行歌曲的实战:录制人声(包括人声音高修正和节奏修正)
第十课 创作一首流行歌曲的实战:流行音乐混音的基本方法和探讨,学习常
用混音工具的操作,最终形成一首歌曲
II
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第三课 乐理知识
一、 音
1:音的产生:
音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反
射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为 16-2000 次左右,在自然界中,我们
人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的
音(不含泛音),一般只限于每秒振动 27-4100 次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是
人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的
体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
2:音的主要性质:
音的高低、音的强弱、音的长短、音色
(1)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率)。振动次数越多,音越高;振动
次数越少,音越低。
(2)音的强弱决定于振幅(音 的振动幅度)的大小。振幅越大,音越强;振幅越小,音
越弱。
(3)音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长,音越长;音的延续时间
越短,音越短。
(4)而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因素决定。 音色指音的感觉特性。
是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐
音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
人们区分音色的能力是天生的,音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、
低音,并有男女之分;器乐音色中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的音色也
是各不相同的。
3:音的分类
乐音、噪音
根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。 音乐中使用的主要是乐
音,但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音,不过,这种噪
音有一定的规律。
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二、 音阶
(二):音 阶
五声音阶 七声音阶
1:音阶的定义
音阶(
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