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编写《冶金物理化学》本科生专业课教材的体会 冶金与生态工程学院 理化系 张家芸、项长祥、邢献然、宋波、郭兴敏 汇报内容提要 背景与教材的定位 目标与宗旨 编写大纲 实现目标的保障条件 高标准、严要求、工作细的重要性 背景与教材的定位 背景:冶金工程专业调整 教材的定位:冶金工程专业本科生 * 教材的定位决定了大纲 * 教材的定位决定了与相同、相近教材 的关系 编写的宗旨 编写的目标-先进性 内容质量 校编质量 印刷质量 编写高质量教材的关键 适应教学的需要 符合认知规律、教学规律,便于备课与自学 结构完整:序、正文、例题、思考题、习题 符号索引、数据、参考文献 内容的科学性 先进性 系统性 编写质量高大纲是关键 大纲不能太粗 允许适度调整、修改 编写过程 严要求 细管理 执行计划进度 主编切实负责 * 扩大覆盖面:适用于整个冶金工程专业 与冶金物化教材相比要适当降低基本原理的深度,减少理论上的难点 根据教学大纲学时数确定总字数、各章字数分配 * 教材不是讲稿 * 教材不是参考书、不是专著 时间有保障很重要 选择编者 允许适度调整、修改 *
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