“三严三实”专题教育工作总结及工作打算.docxVIP

“三严三实”专题教育工作总结及工作打算.docx

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  按照《中共是区委办公室关于印发的通知》、《中共市区委办公室关于印发的通知》文件要求,我局结合工作职能,周密安排专题教育,通过制定方案、广泛动员,学习交流、警示教育、党课教育等形式,取得了阶段性效果。   现将活动开展情况和下一步工作打算汇报如下一、活动开展情况一是迅速传达会议精神。   5月18日上午,我局召开全体干部职工会议进行集中学习。   党组成员、副局长田莉全面传达了5月14日全区三严三实专题教育工作座谈会的重要精神和衡书记在全区三严三实专题教育工作座谈会上的讲话精神,与会人员进行了热烈的交流讨论。   大家一致认为,三严三实指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。   二是领导带头贯彻落实。   党组书记、局长易成建就学习贯彻三严三实提出了明确要求,带头积极开展对照检查并撰写学习心得;党组成员积极开展自学,记笔记、写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。   三是从严要求贯彻落实。   我局对做好学习贯彻工作作出了安排部署,将三严三实列为教育实践活动必学内容并制定了详细的学习计划,贯穿专题教育活动的全过程。   通过召开专题会议、印发学习资料等形式,把三严三实迅速传达到每位党员干部。   四是务求实效贯彻落实。   坚持用三严三实指导工作实践,将三严三实与我局自身工作紧密结合,大力弘扬钉钉子精神,坚定不移地抓好各项工作部署落实。   围绕解决突出问题,按照谋事要实要求,坚持边学边查边改,确保活动开展做到过硬,取得实效。   二、下一步工作打算一是要坚持把落实三严三实精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合。   把三严三实的贯彻落实作为教育实践活动的重要指南,对照反对四风的要求进行深入查找问题,从思想深处、落实重点工作、作风建设上深挖存在问题的根源,制定整改举措,明确整改方向。   二是把落实三严三实与领导干部调研走访、征求群众意见紧密结合起来,最主要的是就是深入基层听取群众意见和建议,倾听群众心声,把广大群众的意见集中起来,形成有针对性的举措,为整改落实打下基础,为提高活动成效奠定基础。   三是把落实三严三实与提高整体工作结合起来。   三严三实对领导干部提出的目标更具体,更具有针对性,具有很强的指导意义,把三严三实精神落到实处,努力提高领导干部的自身素质,提高领导干部执行力,改进领导干部作风,为提高整体工作水平,实现新跨越奠定良好基础。   四是把落实三严三实精神与建章立制结合起来,整改问题最终就是要建章立制,建立长效机制,促进领导干部践行群众路线,使各项工作常态化,长效化。 本word为可编辑版本,以下内容若不需要请删除后使用,谢谢您的理解   篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗   重症 肺 炎   【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。在HAP中以重症监护病房(intensive care unit ,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更为常见。免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征,在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征,需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。重症肺炎患者可从ICU综合治疗中获益。临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介绍重症社区获得性肺炎。对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。   【诊断】首先需明确肺炎的诊断。CAP 是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质) 炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地讲,是住院48 小时以内及住院前出现的肺部炎症。CAP 临床诊断依据包括: ①新近出现的咳嗽、咳痰,或原有呼吸道疾病症状加重,并出现脓性痰; 伴或不伴胸痛。②发热。③肺实变体征和(或) 湿性啰音。④WBC 10   99×10 / L 或  重症肺炎通常被认为是需要收入ICU的肺炎。关于重症肺炎尚未有公认的定义。在中华医学会

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