地理人教版八年级上册第三章中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征.docVIP

主备人：郭子龙 课 题 第三章中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 学习目标 1、掌握区分自然资源的含义及分类。 2、理解我国自然资源的基本特征。 3、树立合理利用和保护资源的观念。 学习重点 掌握区分自然资源的含义及分类。 学习难点 理解我国自然资源的基本特征。 学 习 过 程 自主空间 一、导入设计：以4月22日“世界地球日”及主题导入新课。 二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题) 1、自然资源的含义 ； 2、自然资源的分类 ； 3、我国自然资源的特征 ； 三、合作互助，共同进步 1、概念 (1)在图找出属于自然资源的图片。? (2)通过闪电等，再认识概念。? 2、分类 (1)可再生资源。 (2)非可再生资源。? (3)动手操作：分类。? (4)可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？ (5)自然资源开发和使用原则 (6)辩一辩:“地大物博”、“地小物薄”。 三、探究问题与对策 (1)阅读探究：课本P65—66内容，问题与对策 (2)看视频：我们的同龄人是如何保护资源的？。 (3)合作探究：我们中学生在日常生活中应该怎么做？ 四、小结。 五、检测评价。 1、下列属于自然资源的是（ ） A、钢铁 B．、闪电 C、小麦 D、森林 2、我国资源特点是 （ ）。 A、总量丰富 人均不足 B、分布不均 人均不足 C、总量丰富 类型齐全 D、分布不均 类型齐全 3、下列属于非可再生资源的是 （ ） A、森林 B、河流 C、煤炭 D、阳光 4、下列做法中，错误的是（ ） A、垃圾分类回收 B、生活用水做到一水多用 C、大量使用一次性消费品 D、日常不用或少用贺卡 六、拓展训练 1、(2015.云南)2015年“地球日”活动中，中国区主题是“能见蔚蓝”。“能”意味着可再生能源能够带来改变，“蔚蓝”代表每个人告别雾霾寻回蓝天的期待。据此回答（1）、（2）题： （1）下列能源资源中，属于可再生能源的是（ ） A、石油 B、水能 C、天然气 D、煤炭 （2）下列举措有利于实现“寻回蓝天”的是（ ） A、推广使用一次性筷子 B、增加私家车保有量 C、垃圾焚烧处理 D、提倡步行或自行车上学 2、（2014.云南）珍惜地球资源，与每个人密切相关。下列符合低碳生活的行为是（ ） A、用精美包装纸层层包装礼物 B、购物时向商场索取购物袋 C、出门尽量步行或乘坐公交车 D、人走不关灯保持房间常明 我的收获