地理人教版八年级上册第三章中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征.pptVIP

4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。珍惜地球资源与每个人密切相关。每年中国纪念”世界地球日”，都要确定一个主题，2016年的第47个世界地球日活动主题是： “节约集约利用资源，倡导绿色简约生活” 你知道4月22日是什么纪念日吗？ 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 北浦中学 郭子龙 存在自然界中 对人类有利用价值 自然资源 1、掌握区分自然资源的含义及分类。 2、理解我国自然资源的基本特征。 3、树立合理利用和保护资源的观念。 自学导航： 请同学们自学课本P62—64完成下列问题 1、自然资源的含义 2、自然资源的分类 3、我国自然资源的特征 存在于自然界中，对人类有利用价值的物质与能量（如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等）。 可再生资源和非可再生资源 总量丰富，人均不足 下面哪些属于自然资源？ 我要表现 1、 鸡血石 2、 土地 3、 羊毛衫 4、 熊猫 5、 课本 6、 水泥 7、 钢铁 8、 阳光 √ √ √ √ 风暴 点拨：自然资源必备的两个条件： 1、存在自然界中 2、对人类有利用价值的 地震 海啸 闪电 “说不定到哪一天，海啸、地震、风暴、闪电等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗？ 开动脑筋： 判断下列资源是自然资源吗？ 可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用。 再生过程非常缓慢，相对于人类 历史而言，几乎不可再生，用一 点就少一点。 可再生资源： 非可再生资源： 自然资源分类 自然资源分类 君子动口也动手 思考 :可再生资源是“取之不尽、用之不竭”的吗？ 诗人于坚说:“世界竟然如此荒诞，我们活着，滇池死去！” 自然资源开发和使用原则 应该十分珍惜和节约使用 对于非可再生资源： 要合理利用，并且注意保护和培育 对于可再生资源： 地大物博 地小物薄 特征 总量丰富 人均不足 辩一辩： 随着人口增长和社会经济的发展，资源消耗量增大。你认为未来资源需求量会如何变化？ 面对这种情况，我们可以采取哪些措施保障资源供给呢？ 问题与对策 各抒己见 阅读探究：课本P65—66内容 改进技术，提高资源利用率； 加强资源的回收和循环使用、增殖使用。 问题与对策 开发新材料、新能源。 培养节约能源的意识。 A B C D 开发新能源、新材料 潮汐能 地热 太阳能 风能 我们身边的同学是这样做的