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互动式教学在《国际贸易实务》中的应用论文 导读：本论文是一篇关于互动式教学在《国际贸易实务》中的应用的优秀论文范文,对正在写有关于互动论文的写作者有一定的参考和指导作用。 【摘要】本文在互动式教学相关理论的基础上，设计了互动式教学方案并运用到《国际贸易实务》的教学中，通过实证对比采用互动式教学和采用传统式教学的学生在该门课程学习上的差异，总结在该门课程实施互动式教学的可行性与否，并提出采用互动式教学需注意的理由及倡议。 【关键词】国际贸易实务；互动式教学；模拟任务 当今，整个世界经济增长乏力，国际市场需求疲软，我国外贸企业正面对着前所未有的考验。沿海一大部分微型外贸企业或中小外贸企业，由于订单锐减而大量裁员或倒闭。这对于即将走出校园的国际经济与贸易专业的学生来说，无疑使他们的就业形势更加严峻。但是，中国外贸企业就不需要国贸的人才吗？答案是否定的。中国作为世界上一个重要的新兴经济体，进出口贸易在中国的经济中具有举足轻重的地位。然而，由于当前的国际经济形势，使中国的外贸企业对外贸人员提出了更高的要求。原来一家外贸公司的职位可能设有外贸业务员、跟单员、报关员、外汇结算人员等等，但为了节省开支，现在很多外贸公司要求一名外贸业务员不仅仅开发客户接单，还要负责跟单、报关、报检到最后货款的回笼等。这个趋势也得到了今年我院2008级国贸毕业生的证实，他们反映在求职过程中频频碰壁，对进出口整体流程不