外贸企业实地调查对高职国际贸易相关科目教学的启迪.docVIP

外贸企业实地调查对高职国际贸易相关科目教学的启迪论文 导读：本论文是一篇关于外贸企业实地调查对高职国际贸易相关科目教学的启迪的优秀论文范文,对正在写有关于业务员论文的写作者有一定的参考和指导作用。 摘要：教学不能离开实践。为国际贸易相关科目教学及专业教师教学能力标准设定作参考的一次实地调查，为高职国际贸易教学指明了方向：外贸企业需要什么样的学生；学生怎么学习国际贸易相关知识；需要什么样的教师。 关键词：外贸企业；国际贸易；教学；实践 1673-291X（2011）33-0283-02 为国际贸易相关科目教学及专业教师教学能力标准设定作参考，我们利用2011年暑期的时间对位于大连的几家为外贸公司进行了较为充分的实地调查，兼之以电话采访，对岗位调查、工作任务、技能要求、企业规模、企业性质、企业类型、主管单位、业务协调行会等方面有了第一手的认识和了解。 一、企业反馈来的信息 （一）岗位调查及工作任务 1.岗位：业务员、跟单员等。 2.工作任务：（1）业务员：一般要求为：1）了解产品及产品在市场上的定位，能够给予准确、适时、适宜的报价，并根据市场的变化及时开发新产品；2）了解外贸流程，能独立开发客户，及时答复客户有关商品规格、质量等理由及处理疑问并努力下单；3）跟踪生产过程、验货，保证质量；4）能够独立制作整套单据和相关的检验证明等，并独立联系货代，将货物安全送入仓库，并及时通知客户和货代