以深化教学改革为基础提高《国际贸易实务》课程教学效果.docVIP

以深化教学改革为基础提高《国际贸易实务》课程教学效果论文 导读：本论文是一篇关于以深化教学改革为基础提高《国际贸易实务》课程教学效果的优秀论文范文,对正在写有关于国际贸易论文的写作者有一定的参考和指导作用。 【摘要】随着中国入世，对外贸易经济业务迅速发展，社会对国际贸易人才的需求日益旺盛，迫切需要在知识结构、实践能力、综合素质等各方面均有较高水平的国际贸易人才。这对各级院校国际贸易专业的教学也产生了重大影响并随之提出了更高的要求。本文从培养综合素质高、业务能力强的贸易人才出发，结合教育教学实践，对《国际贸易实务》课程的教学模式、教学内容、教学策略与手段等方面进行了深入的探讨。 【关键词】国际贸易实务、教学模式、教学内容、教学策略与手段 《国际贸易实务》课程是培养外贸人才的前提和基础，直接关系到学生进入工作角色后的工作能力和发展空间。然而，目前国内部分学校的国际贸易专业教学却相对滞后。笔者担任《国际贸易实务》课程教学已有数年，在对历年相关专业学生就业实况的调查中发现，本专业学生的就业情况并不乐观。主要存在以下几个理由：工作岗位与所学专业吻合度不高；就业层次、薪资水平比较低；工作初期较难适应工作环境，不能胜任公司交付的工作，综合能力低，发展空间有限。存在的这些理由，对学校、专业和学生的发展都造成了很大的困扰和障碍。究其理由，就在于国际贸易专业学生在校所学知识已与工作实际严重脱节，传统的