建设任务和目标的实现情况-山东职业教育服务平台.DOCVIP

山东省名校建设项目总结情况汇报 山东省高等教育名校建设工程 技能型人才培养特色名校建设项目总结情况汇报 山东经贸职业学院 二〇一五年十二月 山东省名校建设项目总结情况汇报 PAGE 1 学院名校建设项目总结情况汇报 院长 冷韶华 各位领导、各位专家： 下面，我把学院名校建设情况作简要汇报。 一、项目建设总体情况 2012年11月，我院成为名校立项建设单位。学院主管单位山东省供销社高度重视学院名校建设，每年为学院安排改革发展专项资金，省社领导定期亲临学院调度工作，各方面均给予了大力支持。学院成立了名校建设领导小组，下设办公室，组织协调名校建设工作。学院党委统一领导，实行项目调度、专项督查，确保了建设任务如期完成。 名校建设项目完成率达到110.79%，核心指标增量明显。省财政、行业企业和学校经费全部到位，实际支出6166.81万元，执行率达到102.78%。项目建设辐射带动了专业建设，进一步明晰了专业群，服务面向和服务特色得到体现，师资队伍视野更加宽广，服务行业产业能力不断加强，学院管理水平进一步提高，推动了学院的教学改革，人才培养质量和社会服务水平显著提升。 二、项目建设成效 （一）建立了面向农村现代服务业的专业体系 学院围绕商品流动过程和价值增值过程中形成的商贸和财经两条线，进行专业布局和结构调整。 对接商贸这条线，针对农村现代服务业中的仓储物流、电子商务和连锁经营等产业链，建设了物流管理专业群、报关与国际货运专业群、连锁经营管理专业群、电子商务专业群和旅游管理专业群；对接财经这条线，针对农村现代服务业中的金融、会计、资产评估和财务管理等产业链，建设了金融管理与实务专业群、会计电算化专业群、资产评估与管理专业群和财务管理专业群。新上农村合作金融、冷链物流技术与管理、工商企业管理等专业，调整商务经纪与代理专业为农村经营管理专业、应用电子技术专业为电子设备与运行管理专业、涉外旅游专业为酒店管理专业，撤销供热通风与空调工程技术、数控技术和雕刻艺术与家具设计等专业，专业群与农村现代服务业的契合度进一步增强。 建成中央财政支持专业2个、省级特色专业6个、全国供销合作社系统特色专业4个、潍坊市产业重点对接专业3个、院级特色专业6个。 （二）师资队伍整体水平明显提高 按照“稳定数量、优化结构、创新机制、整体提升”的思路，以师资队伍整体素质和能力提升为目标，以（双）专业带头人、骨干教师团队为重点，通过引进、培训、进修和企业顶岗等措施，建设使用了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有创新精神的高水平师资队伍。 （三）教学改革不断深化，教学质量逐步提高 围绕财经商贸两条线，在专业调研的基础上，准确定位人才培养目标，丰富“内引外联，虚实结合”的工学结合人才培养模式内涵，校企共同优化人才培养方案，形成了突出职业能力本位、适应学生个性发展的课程体系，完善了由单项实训、综合实训、顶岗实习等环节构成的实践教学体系，建设了实践教学管理平台，加强顶岗实习管理，实施了项目化课改，将课改成果应用于教学，健全了质量保障体系。通过深化教学改革，培养了学生专业能力、综合素质和创新创业能力。 建设期内，在全院范围内分三批开展了项目化课改，147名教师通过测评；建成12门省级精品课程、6门全国供销合作社系统精品课程、29门院级精品课程，建设了8门院级精品资源共享课和24门微课；14部教材被评为职业教育“十二五”国家规划教材，编写出版工学结合校本教材89部；初步建成了重点建设专业教学资源库；连锁经营管理专业参加了国家职业教育专业教学资源库建设项目；承担省级教改项目10项，院级教改项目16项，多项教改成果获省级以上奖励，其中，国家级教学成果二等奖、省级教学成果一等奖1项，省级教学成果二等奖1项、三等奖3项。 （四）校企合作、工学结合体制机制进一步理顺 依托山东农村现代经营服务职业教育联盟，学院成立了校企合作理事会，下设秘书处，指导重点建设专业成立了校企合作发展委员会，理顺了校企合作体制机制，整合各方资源，深化校企合作，新建9个“校中企”，举办订单培养班 12个、中高职衔接专业6个。校企合作体制机制创新，推动了学院内部管理机制改革，实行了全员岗位聘用，制定了学院章程，开展了学院“十三五”事业发展规划编制，全面梳理、修订了学院规章制度。 （五）实习实训条件全面优化 根据“内引外联、虚实结合”人才培养模式创新的需要，按照认知实习、模拟