中学生物教研组工作计划与中学科研工作计划合集.docVIP

中学生物教研组工作计划与中学科研工作计划合集 中学生物教研组工作计划范文 教研组基本情况分析：孙疃中学生物教研组共有组员11人（七位男教师四位女 教师），其中教龄三年以下青年教师一人，中青年教师三人实验员一人。全组11位 教师中高级教师二人，担任中层领导一人。组内大部分教师课务较重。本学年生物组 的工作头绪多，任务重。对每位教师而言压力是大的。面对这一实际现状，经过教研 组核心讨论，制定本教研组计划 一、 指导思想和工作目标本学期的生物教学工作继续以学校新三年发展规划的指 导思想为准绳，以东阳市的课改的要求为指导，在继承生物课程改革成果的基础上， 进一步探究高中生命科学的课堂教学方法，优化生物课堂教学质量，提高学生生命科 学的素养，促进学生素质的全面发展。本组全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本 化、民主化、信息化”的办学思想，在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科 学教育，以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯。本组全 体教师要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来，发扬爱岗、敬业、团结、 协作的精神，争创市先进班组。 二、 工作重点 1、继续通过“组本培训”的途径，集体备课，相互听课，评课，不断学习教育 教学理论，提高本组教师的师德修养和教育教学水平，营造良好的组风，使新进来的 教师能尽快融入横店高中的教育教学氛围。 2、 不断加强科研意识，以科研促教研，无论是对高二的执教心得，还是高三生 物和综合课的复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。尤其是要 认真实施《以环境教育为突破口，实施中学可持续发展》的课题研究。 3、 积极探索生物竞赛的辅导模式，争取在指导学生参加各级各类组织组织的各 种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。 4、 积极主动地参与对学生研究性课题的指导工作，提高学生将知识转化为实践 的能力。 5、 加强信息技术与生物学科的整合，初探生物教研组网站的建设工作，探索网 络教学。 6、 在已经开设的拓展型课程的基础上，立足于以学生发展为本的原则，逐步开 发、完善生物校本课程和教材。 7、 以《高中生物》教材为依据，在教学中加强科学精神等德育思想的渗透教 育，重视全员德育工作的开展。12内容。 中学科研工作计划范文 根据20**年教育科研所的工作计划要点及我县教育工作会议精神，结合我校教 育科研工作的实际，特制定此计划。 一、 指导思想：深入贯彻科学发展观，加强学习和研究，深化教学改革，不断更 新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我校的教学质量，紧 跟时代步伐，提升办校质量。使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进 学生健康成长的动力。 二、 工作目标： 1、 强化科研培训，打造一支业务精良的教育工作队伍。今年县规划办将对科研 骨干教师进行后续培训；对广大教师进行通识性科研培训。我们会以此为契机，始努 力提高教育科研水平。同时，也要做好校级的校本培训，力争使教师人人懂科研，人 人能科研，科研有课题，科研见成效。 2、 优化科研管理，促进科研工作的常规划、科学化、规范化。以教研组为单 位，认真进行课题研究指导工作，促进各教研组工作日常化、工作程序规范化、研究 方法科学化。做好科研档案的管理，做到有记录，有记实，有过程性材料。 3、 深化科研工作与教育教学实践的结合，加强课题实验课及教育科研成果的交 流推广。对已经结题的研究成果和教师的个人经验，进行交流推广应用，以学校工作 博客和校本研修为载体，拓宽交流渠道，提升推广层次，加大应用力度。 三、 工作措施 1、教师业务学习每双周一次，具体时间、内容根据工作情况安排。 2、 做好“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训工作，做好到期科研骨干教 师继任的组织协调工作。 3、 积极准备，迎接规划办领导深入学校，对全体教师进行的教育科研通识性培 训，做好时间，场地等具体安排工作。 么积极组织教师研讨论证，争取立项一项市规划课题。 5、 推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名教师做 课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课 的指导工作。 6、 征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。 7、 加强国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修上发 表。 8、 组建新一轮课题申请立项领导工作组，选拨新一轮课题组成员。 四、具体工作安排三月份： 1、 参加规划办工作例会 2、 制定工作计划 3、 配合规划办对“十一五”科研骨干的考核、认定4、组织科研实验课初选， 选定选手，准备实验课四月份： 1、 校内实验课赛课初选 2、 征集中国教育学会论文五月份： 1、参加全县实验课大赛 2、 论文征集 3、 “十一五”第三期科研骨干教师培训及继任科研骨干培训