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中心小学首届春季体育周活动方案
一、指导思想
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校 体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思 想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果 断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长 促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的 发展,提高团结协作,抵御挫折的意识和能力,发展个性 增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动 我校体育运动向更高水平发展。
、活动目的:
丰富学生的课余生活,锻炼学生身体,增强体质。培 养学生不怕困难,团结向上的集体主义精神。
三、体育周活动主题:“我运动,我健康,我快乐”
四、体育节领导小组名单: 组长:XXX 副组长:XXXX XXXXX
成员:XX XXXXXXX XXX XXXXXX
四、体育周活动过程:
组织筹备宣传发动阶段
4月24日在阳光体育大课间时向全体师生发起开展校 园体育周的倡议书。
学校将利用标语、板报、学生会等形式进行宣传,积 极动员全校学生踊跃报名参加。
进行体育周的筹备工作,向师生宣传体育周有关活动 安排。
报名
各班级按要求组织填写好报名表,并按规定日程安排
报送。
五、组织实施阶段
本次体育周分两个板块进行,第一板块为知识传授、
体育知识竞赛、体育手抄报活动;第二板块为学生运动会, 具体事宜另下通知。
第一板块:
知识传授
以“体育明星知多少、中国传统体育和全民健身活动 知多少”为活动内容开展主题班会等。
体育知识竞答赛
报名方式:每班选定三名代表参加比赛,4月30日 报名结束。
赛前准备:每班发给一份关于体育知识的参考题, 比赛时从里面选取题目,请各班准备好。
比赛时间:5月8日
比赛方法:各班级为一组进行答题,题目分共答题、
选答题、抢答题,以最后得分多者为优胜,如果有并列者 进行抢答,决定名次。
5 .活动要求:各班级认真看题,积极准备,在比赛时 获得优异成绩。
体育知识手抄报
本次比赛的主题是《我运动,我健康,我快乐》。
本届体育手抄报比赛的作品采取征集的方式。
作品要求主题明确、内容健康、构思新颖,反映当 代少年儿童健康向上的生活和良好的精神风貌。
上交时间、地点:各校于2017年5月12日上交10 份手抄报至德育处。
六、活动时间:
2 017年5月8日至201 7年5月12日
七、总结表彰阶段
体育周结束后,学校要根据各班级的工作表现情况, 结合所取得的成绩认真进行总结,表彰做出突出贡献和取 得优异成绩的集体和个人。
八、有关要求和注意事项:
1.学校的体育工作是学校教育教学的重要组成部分, 是素质教育的重要内容。因此,各完小要重视体育周活动 的宣传和组织,将成立以校长为组长、吸收各方面人员参 与的学校体育活动周领导小组,全面负责体育周期间的各 项活动和赛事。还要重视安全教育,层层加强管理,使体 育周顺利开展,确保学生在活动期间不发生任何体伤事故
2.本届体育周的宗旨是“面向全体学生,人人参加体 育锻炼”,因此,要求各班师生全员参加。
体育周活动的举办,要促进我校各项工作的和谐发 展,振奋师生精神,优化学生成长环境,增进凝聚力,铸 造良好的校风。
学校要加强体育周活动的宣传工作,通过板报、宣 传栏等,让体育周活动的宗旨和主题人人皆知,以构建学 校快乐体育园地,实施快乐体育活动。
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