【必修一同步课程第十一讲】碳、硅及其化合物.docxVIP

个性化教案 【必修一同步课程第十一讲】碳、硅及其化合物 适用学科 高中化学 适用年级 高中三年级 适用区域 通用 课时时长（分钟） 60 知识点 碳元素的单质、氧化物及氢化物的性质和用途 碳酸盐的性质 碳酸氢盐的性质 硅的性质及用途 二氧化硅的性质 硅酸和硅酸盐的性质 教学目标 知识与技能：记忆碳及其化合物的化学性质，并且硅及其化合物的化学性质，尤其是碳酸盐和碳酸氢盐的性质等，能够对碳酸钠和碳酸氢钠进行区分。 过程与方法：通过对碳、硅及其化合物化学性质的学习，能够掌握第四主族化合物之间的转化。进而自主总结出第四主族的性质规律，提高运用比较、归纳、推理的能力，对热化学方程式能够灵活应用。 情感态度与价值观：培养学生的应用能力。体验反应的奥秘，让学生关注有关的生活、生产问题，感受化学的发展对当代社会发展的重要意义。 教学重点 碳的化学性质； 碳酸盐及碳酸氢盐的化学性质； 二氧化硅及硅酸盐 教学难点 碳酸钠与碳酸氢钠的比较及碳酸盐的性质； 物质之间的转化； 教学过程 复习预习 对初中知识关于碳及碳的氧化物的复习。 二、知识讲解 考点1：碳 在常温下碳很稳定，只在高温下能发生反应，通常表现为还原性。 ①燃烧反应 ②与某些氧化物的反应：C＋CO22CO；C＋2CuOCO2↑＋2Cu； C＋H2OCO＋H2O（CO、H2的混合气体叫水煤气）； 2C+SiO2Si+2CO↑ ③与氧化性酸反应