《像山那样思考》第10周.docVIP

PAGE PAGE 15 《像山那样思考》教案 【教材分析】 文是美国生态伦理学家奥尔多?利奥波德的代表作《沙乡年鉴》中的一则随笔，文章语言简洁传神，挟裹着作者深深的忧患意识。开篇就是对一声“深沉的、骄傲的”狼嗥的特写，这也是此篇文章的文眼，作者把诗意的叙写和深刻的生态忧虑杂糅在这声狼嗥中，给人以震撼和思考。因此教学中我就准备以此为着眼点和突破口，紧紧围绕这一声饱含有生命意义和生态价值的号叫，展开和深入全文。 【教学目标】? 1、领会本文所阐述的道理对保护我们的生存环境的意义。? 2、了解生物知识，培养学生建立起和谐的人与自然关系的意识。 【教学重点】?  1、整体感知文章，理清文章脉络。? 2、体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。? 3、学习选取个性化的角度表现哲理的写法。? 【教学难点】 1、体味文中作者对人与自然关系的生态伦理的思考。? 2、学习选取个性化的角度表现哲理的写法。? 【教学设想】 1、把握文眼，在那一声狼嗥上做文章。让生沿着作者设定的切入点去体会作者的忧患意识。 2、教学时数：二课时。 【教学过程】 第一课时 一、导入： 提问: 同学们，上课之前先问大家一个问题：今年美国好莱坞有一部大片——《阿凡达》，有谁看过没有？那么，它讲了一个什么样的故事呢？ 明确：影片展示了未来世界，由于地球资源日益枯竭，人类为了掠夺新的资源，启动阿凡达计划