提高执行力 增加安全感学习学习课件.pptVIP

2.学习领导 领导做事： 用人 内圈用德 外圈用才 用人所长 容人长短 激励 解人之难 记人之功 正面激励 引导下属往前跑 负面激励 推着下属往前走 ? 领导从下做起 好领导学经验 坏领导吸教训 精品 五、执行领导 精品 （一）素质要求 （二）三大步骤 （三）六条行为 精品 （一）素质要求 1.团队精神 2.坚 韧 性 精品 1.团队精神 据统计：管理失败最主要的原因是管理者和同事、下级处不好关系。 ? 某单位有两位刚从技术工作提升到技术管理职位的年轻管理者：A和B。 ? A觉得责任重大，技术进步日新月异，部门中又有许多技术问题没有解决，很有紧迫感，每天刻苦学习相关知识，钻研技术文件，加班加点解决技术问题。他认为，问题的关键在于他是否能向下属证明自己在技术方面是如何的出色。 ? B也认识技术的重要性和自己部门的不足，因此他花很多的时间向下属介绍自己的经验和知识；当他们遇到问题，他也帮忙一起解决，并积极地和相关部门联系和协调。 ? 三个月后，A和B都非常好地解决了部门的技术问题，而且A似乎更突出。但半年后，A发现问题越来越多，自己越来越忙，但下属似乎并不满意，觉得很委屈。B却得到了下属的拥戴，部门士气高昂，以前的问题都解决了，还搞了一些新的发明。 精品 同心同德 相互欣赏 相互信任 互帮互助 奉献精神 团队自豪 精品 好的管理团队 （1）明确“老人”与“能人”的界限 资历≠能力 （2）明确“好人”与“管理”的界限 人缘≠民心 （3）明确“殷勤”与“效益”的界限 老成≠精明 （4）明确“言词”与“为人”的界限 表白≠清白 精品 2.坚韧性 坚韧性内涵 挫折耐受力、压力忍受力、自我控制力 坚韧性表现 坚强意志，不以物喜，不以己悲。 保持良好的体能和稳定的情绪状态 消除压力或消极情绪， 避免自己的悲观失望情绪影响他人。 ? 执行力表现 思维能力是基础 团队精神是保障 坚韧性最终体现 精品 （二）三大步骤 1.制定科学目标 2.组建优秀团队 3.评估执行效果 精品 1.制定科学目标 设定目标的原则 明确简洁 可以衡量 有挑战性 切合实际 简单易行 精品 目标衡量的纬度 数量 质量 成本 时间 精品 目标过程监控方法 例会汇报 工作总结 岗位观察 检查反馈 精品 4.成员 组织执行力的实现，就是成员职业能力的实现。 （1）提供发展平台 积极性、主动性、创造性 你有多大的能力、给你多大的舞台 （2）明确工作要求 无要求、无需求、无发展 （3）有效评价引导 领导：目标怎样就怎样评价；成员：怎样评价就怎样工作 精品 5.制度 （1）规范标准 规范化的制度 标准化的度量 （2）激励机制 薪酬体系 考核机制 奖惩制度 压力制度 精品 （二）日常管理中的执行力 1.有形推动 2.无形推动 3.评价控制 领导与组织 人员与结构 计划与流程 战略 执行 行政管理 绩效管理 文化管理 精品 1.有形推动 职权：职位赋予的权力和责任 权力：实际拥有的奖惩权力 影响力：知识、人格、资历、财富 权威=职权+权力+影响力 职权 权力 影响力 参与型管理 命令型管理 行政管理的产生 行 政 管 理 指导型管理 有效解决工作中的利益冲突，达成个人与组织的利益一致与目标统一，从而带来行为的统一，使其决策得以有效执行。 精品 2.无形推动 价值 目标 行为 行为型管理 价值型管理 文化管理的产生 文 化 管 理 目标型管理 执行力的无形推动来源于组织文化管理，组织文化管理以组织核心价值观、战略目标和行为规范所产生的无形力量，形成最后行为的统一，产生对决策实施与执行的推动。 精品 3.评价控制 分析 配置 考核 业绩考核 工作分析 绩效管理的产生 绩 效 管 理 人员配置 绩效管理——分析、配置与考核。组织执行力的评价控制来源于组织的绩效管理，组织绩效管理以工作分析、人员配置和业绩考核对组织行为所产生的绩效进行评价，形成控制机制，使决策得以实施与执行，以及改善。 精品 三、重要原理 精品 （一）萨盖定律 （二）木桶定律 （三）惯性定律 （四）杠杆定律 （五）简单定律 （六）合作定律 （七）角色定律 （八）突变定律 （九）激励定律 精品 （一）萨盖定律：执行力与目标的数量相关 一只手表，时间是准确； 两只手表，时间不准确。 目标越多，执行力越弱； 目标越少，执行力越强； 没有目标，执行力为零。 精品 （二）木桶定律：执行力强弱由最薄弱环节决定 木桶装水多少取决于木桶的短版 组织执行力强弱取决于最弱环节 提高执行力必须改变其薄弱环节