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按照县委学习实践活动办公室的安排,结合学习实践科学发展观,我认真查找自己在思想、工作作风、履行职责方面存在的问题及原因,明确今后努力方向。 现具体汇报如下,请大家给予批评指正。 一、学习收获开展深入学习实践科学发展观活动以来,自己认真细致地学习了科学发展观的有关论述,进一步提高了思想认识,主要收获一是对科学发展观的内涵和精神实质有了更深刻的理解。 二是进一步增强了科学的反腐倡廉观念。 自己更进一步认识到抓反腐倡廉建设要紧紧抓住发展这一要义不偏移,反腐倡廉工作要为发展服务,进一步树立了惩治腐败是能力,有效预防腐败更是能力,查处干部是政绩,教育保护干部也是政绩的工作观念;反腐倡廉要以人为本,这是科学发展观对反腐倡廉提出的根本要求,要把干部职工、群众的呼声作为反腐倡廉的第一信号,把维护广大人民群众根本利益作为反腐倡廉的第一考虑,无论是制定制度、安排工作、查处案件、处理问题都要把促进人的全面发展作为纪检监察工作的标准,坚持教育、制度、监督三者并重,坚持执纪为民,努力促进全县卫生事业健康发展。 二、存在的主要问题一是理论学习系统性不够强,深度把握还不够。 对科学发展观的理解仅仅是表面的,学习研究的深度不够。 对业务知识也只是满足于熟悉,而不追求精通。 二是工作作风还不够深入。 平常忙于日常事务工作,到基层调查研究的少。 对分管工作安排的多,亲自检查落实做得还不够。 三是工作力度还不够大。 对纪检工作仅满足于不出事,忙于面上的工作多,亲自检查和落实纪检监察工作制度还不够。 三、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体有以下几点一是理论学习的深度还不够。 平时的学习多是为了工作上的需要,因此,对业务知识,特别是对科学发展观的理解不深不透,影响了理论水平的提高。 二是党性锻炼还不过硬,缺乏批评与自我批评的勇气。 缺少经常清理自己的思想,反思自己的行为,自觉加强党性锻炼的主观能动性还不够强,对自己要求不严,标准不高,对一些事随大流而不以为然。 三是自满情绪带来工作责任的弱化。 自己过高地估计成绩,满足于现状,思想上产生了自满情绪,出现了责任感的差距。 四、今后努力的方向一是进一步加强理论学习。 要把理论学习放在重要位置,在深度上下工夫,不断加强自身党性修养,坚定理想信念,不断提高理论水平、政治敏锐性和鉴别力,进一步提高领导能力和水平,用科学发展观更好地指导分管工作。 二是进一步增强争先创新意识。 要按照领导干部的严格要求,以科学发展观为指导,不断认真总结工作经验,坚持民主集中制原则,开拓创新,奋勇争先,努力开创工作新局面。 三是进一步改进工作作风。 要经常深入基层开展调查研究,加强督促检查,了解新情况、新问题,及时加以解决。 严格纪检工作制度的执行力度,严肃查处违法违纪的人和事,积极为全县卫生事业健康发展做出应有的贡献。
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篇一:重症肺炎的诊断标准及治疗 重症 肺 炎 【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病,占感染性疾病中死亡率之首,在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于医院获得性肺炎(hospital acquired pneumonia, HAP)。在HAP中以重症监护病房(intensive care unit ,ICU)内获得的肺炎、呼吸机相关肺炎(ventilator associated pneumonia ,VAP)和健康护理( 医疗) 相关性肺炎(health care–associated pneumonia ,HCAP)更为常见。免疫抑制宿主发生的肺炎亦常包括其中。重症肺炎死亡率高,在过去的几十年中已成为一个独立的临床综合征,在流行病学、风险因素和结局方面有其独特的特征,需要一个独特的临床处理路径和初始的抗生素治疗。重症肺炎患者可从ICU综合治疗中获益。临床各科都可能会遇到重症肺炎患者。在急诊科门诊最常遇到的是社区获得性重症肺炎。本章重点介绍重症社区获得性肺炎。对重症院内获得性肺炎只做简要介绍。 【诊断】首先需明确肺炎的诊断。CAP 是指在医院外罹患的感染性肺实质(含肺泡壁即广义上的肺间质) 炎症,包括具有明确潜伏期的病原体感染而在入院后平均潜伏期内发病的肺炎。简单地讲,是住院48 小时以内及住院前出现的肺部炎症。CAP 临床诊断依据包括: ①新近出现的咳嗽、咳
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