典型案例四某学校校园网建设.DOC

典型案例四 某学校校园网建设 现有条件 　　随着计算机网络及多媒体技术的广泛应用，校园网已成为学校办学的基础设施和必备条件，网络使得教育的功能和目标、教学的方法和模式都发生了深刻的变化。为了尽快地改变原来所采用的传统教学方式和模式，某学校决定利用网络技术建设校园网，满足现代教育的要求。 　　该学校原来没有校园网络，只有一些零星电脑。他们想通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统，实现校内信息的高度共享、传递，推进教学及管理信息化；为了实现校园内外信息的交流，还需要建立出口信道，实现与CERNET、Internet互联，同时使教职员工和学生可以在家中拨号上网，访问校园网，进行资料查询。 需求分析 　　该学校校园网属于小型园区局域网。一个基本的校园网具有以下的特点： 高速的局域网连接，校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，由于参与网络应用的师生数量众多，而且信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是校园网建设的一项基本要求。 适应各种复杂的信息结构，校园网既要为学生提供电子教学，又要为职能部门提供办公管理，致使应用多样化，数据成分复杂，不同类型的数据对网络传递质量的需求也各不一样，这就要求网络产品具备增强的性能来实现各种需求。 安全可靠，校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失。 操作方便，易于管理。校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公室人员，应用和管理应简便易行，界面友好，不宜太过专业化。 　　 经济实用。学校对网络建设的投入显然相对国防、金融等关键机构较低，因此要求建成的网络经济实用，具备很高的性能价格比。 　　 网络拓扑结构 　　针对上述特点，并结合目前网络技术发展趋势，决定该校园局域网系统采用成熟的以太网技术。以太网一直是局域网技术的主流，具有普及、经济、便于实施管理、易于升级等优点，线路可用带宽有10M、100M和1000M，能够满足不同级别的应用需求。 以太网技术和其相关产品选择是校园网建设的关键。快速以太网是一种非常成熟的组网技术，造价很低，性能价格比很高，可作为资金不很充裕的中小型单位组建Intranet网的首选技术。快速以太网技术现在被广泛用于大型企业网的二级、三级网络组网或直接连至桌面工作站。 网络拓扑图如附图所示，网络采用三级网络结构： 　　基于性能和价格的综合考虑，本方案采用主干为千兆网，接入端10M/100M自适应或100M交换到桌面的解决方案。 整个校园网与外部的连接接口可以分成两个，一个是连接到广域网，一个是作为服务中心，接收外部用户通过拨号接入校园网。在连接到广域网时，采用实达Star-R2501路由器，该路由器具有两个广域网接口、一个局域网接口、一个备份口、一个控制口，可以支持多种协议。两个广域网接口可以使用DDN或帧中继连接到广域网，两个广域网可以同时使用，备份接口可以作为备份线路。 网络设备选型 　　根据各厂商技术实力、产品技术水平和市场占有率和性能价格比等情况，经过多方比较，最终选用了实达网络提供的解决方案。作为国内网络设备的主导厂商之一，实达网络不仅可以提供从网卡、Hub、千兆交换机到路由器的全系列网络产品，产品性能优良，在多次权威机构测试中获得好评，性价比也十分突出，而且，实达网络专门为教育行业开发出具有性价比、实用性和可扩展性的整体解决方案，并利用实达3S+3S服务体系，为最终用户提供了专业、高效、方便的本土化服务，满足了教育行业用户对售前、售中、售后全程服务和支持的要求。 1．中心交换机 　　中心交换机采用实达Star-S2800千兆全模块交换机。Star-S2800提供8个插槽，配合可选模块，可以提供千兆光纤/双绞线接口(8个)、百兆光纤模块(32个)、10/100M RJ45接口(64个)，以及管理模块。Star-S2800除了有丰富的接口选择外，还有完善的管理功能，能帮助网络管理员更好地规划和管理网络。利用Star-S2800千兆接口连接办公子网、多媒体教室、图书馆、学生宿舍等子网。 2．外部连接接口 　　为了使远程用户，例如学生、教师从家中访问校园网，网络中心必须提供远程拨号服务。在这个服务中，可以使用实达的Star-R2600远程访问路由器或者336NMS机架Modem。Star-R2600模块化路由器可提供8/16个异步端口，可以连接多达8/16个ISDN或Modem 作为应答设备，远程用户通过Modem /ISDN拨号连接这些设备，就可以登录、进入校园网。336NMS机架Modem提供多达16路拨入端口，可以同时接收16个远程用户的拨号接入，与服务器配合提供远程拨号服务。 　　实达Star-R2501和Star-R2600可以