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- 2019-04-10 发布于安徽
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基本概念和原理(一)物质的组成和结构
一、学习目标:
1.通过复习,使学生了解分子、原子、离子、元素、化合价等基本概念的含义,理解相关概念的关系。
2.了解原子的构成以及核外电子排布的初步知识。
3.掌握化合价法则的应用。
4培养学生抽象概括知识的能力和灵活运用知识解决实际问题的能力,培养学生的探究精神和创新意识。
5.培养学生普遍联系、理论联系实际的辩证唯物主义观点。
6.培养学生实事求是的科学态度。
二、教学重点、难点:
教学重点:
1.分子、原子、离子、元素等的定义及原子核外电子排布的初步知识。
2.化合价法则的应用。
教学难点:分子、原子、离子的相互关系。
三、教学过程:
基础知识归纳与整理
(师生讨论,采用问答的方式由教师小结并以投影的形式打出知识网络)
(一)物质的组成和结构
(二)
关键知识点拨
(一)分子、原子、离子的关系
1.
2.
3.三种粒子在化学变化中的关系:
(二)几个决定和几个等式
1.决定
(1)质子数(或核电荷数)决定元素的种类。
(2)质子数和中子数决定相对原子质量。
(3)质子数与电子数的差决定粒子的类别和离子所带电荷数。
2.等式
(1)质子数=核电荷数=电子数(在原子中)
(2)相对原子质量=质子数+中子数
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