1.4.1-有理数的乘法(一).pptVIP

1.4.1 有理数的乘法（一） 回顾思考，引出课题 问题1 在小学,我们学过正数与正数相乘、正数与0相乘．引入负数后，两个有理数的乘法运算会出现有哪几种情况？ 引入负数后，除已有的正数与正数相乘、正数与0相乘外，还有负数与负数相乘、负数与正数相乘、负数与0相乘等． （2）要使这个规律在引入负数后仍然成立，则有 3×(-1)=-3， 3×(-2)= ， 3×(-3)= ． 观察探索，获得规律 问题2（1）观察下面的乘法算式，你能发现什么规律？ 3×3=9， 3×2=6， 3×1=3， 3×0=0． -6 -9 四个算式有 什么共同点？ 其他两个数有什么变化规律？ 随着后一乘数逐次递 减1，积逐次递减3． 3×(-1)=-3， 3×(-2)= ， 3×(-3)= ． 问题2（3）从符号和绝对值两个角度观察（2）中的算式，你能说说它们的共性吗？ 都是正数乘负数，积都为负数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积． -6 -9 观察探索，获得规律 （2）要使这个规律在引入负数后仍然成立，则有 (-1)×3= ， (-2)×3= ， (-3)×3= ． 观察探索，获得规律 问题3（1）观察下面的乘法算式，你又能发现什么规律？ 3×3=9， 2×3=6， 1×3=3， 0×3=0． -6 -9 四个算式有 什么共同点？ 其他两个数有什么变化规律？ 随着前一乘数逐次递 减1，积逐次递减3． -3 (-1)×3 = ， (-2)×3= ， (-3)×3 = ． 问题3（3）从符号和绝对值两个角度观察（2）中的算式，你能说说它们的共性吗？ 都是负数乘正数，积都为负数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积． -6 -9 -3 观察探索，获得规律 (-1)×3 = ， (-2)×3= ， (-3)×3 = ． 问题4 你能概括正数乘负数、负数乘正数两种情况的共同规律吗？ 异号两数相乘，积为负数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积． -6 -9 -3 3×(-1)=-3， 3×(-2)= ， 3×(-3)= ． -6 -9 观察探索，获得规律 （2）按照上述规律,则有 (-3)×(-1)= ， (-3)×(-2)= ， (-3)×(-3)= ． 观察探索，获得规律 问题5（1）利用上面归纳的结论计算下面的算式，你能发现什么规律？ (-3)×3= ， (-3)×2= ， (-3)×1= ， (-3)×0= ． 6 9 四个算式有 什么共同点？ 其他两个数有什么变化规律？ 随着后一乘数逐次递 减1，积逐次增加3． -9 -6 -3 0 3 (-3)×(-1)= ， (-3)×(-2)= ， (-3)×(-3)= ． 问题5（3）从符号和绝对值两个角度观察（2）中的算式，你能说说它们的共性吗？ 都是负数乘负数，积都为正数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积． 6 9 3 观察探索，获得规律 (-3)×(-1)= ， (-3)×(-2)= ， (-3)×(-3)= ． 问题6 你能概括正数乘正数、负数乘负数两种情况的共同规律吗？ 同号两数相乘，积为正数，积的绝对值等于各乘数绝对值的积． 3×3=9， 3×2