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语文百花园五语 海 畅 游 1.◆ 自学汉字。 ①再查几画音节选第几种解释查加点字 部首引进动作行为的凭借或依据。凭票入园pínɡ几六纸屑xiè①碎末;碎片。尸七xuān喧哗口九声音大而嘈杂。辶七zhú追逐①追;赶上。 连续用前一个词语的最后一个字起头组词。语 海 畅 游 2. ◆ 照样子,组词语。留:( )( ) ( ) ( ) 留心心 意意 思思念针头劝:( ) ( ) ( ) ( ) 劝告告别别针心里招:( ) ( ) ( ) ( ) 招手手心里面终点点名名字字典终:( ) ( ) ( ) ( ) 词语接龙◆照样子,组词语。终:( ) ( ) ( ) ( ) 点灯灯光终点光明湿透气体体育湿:( ) ( ) ( ) ( ) 透气幻想想到到家家里幻:( ) ( ) ( ) ( ) 连续用前一个词语的后一个字来组词积少成多读读背背游 子 吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。⑴游子:出门远游的人。⑵ 吟:吟诵。吟:诗歌的一种名称。慈祥的母亲手里把着针线,为将远游的孩子赶制新衣。⑶临:将要。⑷意恐:担心。临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得回归。⑸寸草:小草。⑹三春晖:比喻指慈母之恩。三春:春季的三个月。晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。谁能说像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠? 4.我的采集本 每年3月21日世界睡眠日 每年3月22日世界水日 每年5月1日国际劳动节 每年5月31日世界无烟日 每年6月6日世界爱眼日 每年7月11日世界人口日 每年9月20日世界爱牙日 每年10月16日世界粮食日 阅读平台1.文章说了一件什么事?(主要内容) 这篇短文是一位富有爱心的小朋友记叙自己第一次汇款的亲身经历和感受,反映了社会上人与人之间相互关爱的好风尚。 思考:2.说说为什么“回家的路上,我心里美滋滋的,脚步也显得格外轻快”。1.“我”帮助了失学儿童,把爱给予它了人,这是因助人而美。2.“我”受到阿姨的关心帮助,解决了困难,这是因受助而美。3.因为学会了汇款,掌握了一种生活技能而美。 谁能根据文中的描述来介绍一下汇款的操作过程?填汇款单(填上钱数、收款人与汇款人的姓名、地址、邮政骗码以及附言)↓将汇款、邮寄费和汇款单一起交给柜台的阿姨↓换回汇款收据口语训练想一想,写一写。 你想对老师说些什么?把你的心里话写下来送给老师。伴奏读“笔下生辉”这段话 谁愿意和大家分享,你从这段话中知道了什么?③①②④抓住主体,看懂图意 首先,仔细观察图画,抓住图画的主体部分,弄清画面含义。在看图作文中,画面的主体往往就是人物。因此,我们要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物性别、年龄、身份以及他们之间的关系。再从人物的表情、动作推测人物的思想活动,他在干什么。还要观察周围环境,弄清时间发生的时间、地点以及和食物有关的物品。写作要求 1、作文题目自拟 2、写明时间、地点、人物及事情起因、经过、结果 3、充分发挥想象③①②④问题1: 先看完96页四幅画连起来观察,然后告诉大家画中说了一件什么事? 答: 这幅画主要说了放假的第一天,爸爸带儿子去到大自然玩,给儿子一份爱的惊喜。问题2: 观察人物,通过想象,把他们的动作、语言、神态和他们的心里活动说一说。 问题3: 你觉得漫画中的爸爸是一个怎样的爸爸?从哪儿看出?先看全貌,把四幅图连起来观察。儿子在做什么么?什么样的父亲在和谁说话?从父亲的动作、神态,你能想到父亲和这个人说些什么吗?他们要干什么?要到哪里去?为什么不把儿子叫醒?车旁边站在显要位置的人是谁?他在做什么?父亲又在做什么?路人会有什么反应,会说些什么?心里会怎么想?父亲把儿子送到哪儿?那里的景色如何?儿子醒后有什么反应?(观察他的表情)他看到这一切会想什么?这时父亲在做什么?有什么表情?他看到儿子的样子又会想些什么?他们最后会怎样?会说些什么?田野路上 父亲、儿子叔叔、警察、路人家里人物早上地点结果放假第一天时间起因经过放假的第一天 今天是放假的第一天,天还没有亮,父亲醒来,想给儿子
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