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如何的评判追星族 　　所谓追星族，是指追逐、崇拜影视歌明星，以及体育明星的青少年们。 　　其中学生是主力军。 　　女生较多崇拜男明星，男生较多崇拜女明星。 　　某重点校对全校900名学生做问卷调查，你最崇拜谁的问题，86％的学生填写崇拜的是影视歌星。 　　某地区举办过一次关于青少年心目中十大青春偶像评选活动，在青少年评出的偶像中，港台流行歌星取得9个席位，刘德华荣登榜首。 　　只有雷锋是入选者中惟一的一个非影视歌星。 　　这次调查结果是以令社会为之震惊，发人深思。 　　根据青少年的心理特点，偶像崇拜是青春期的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。 　　就人生发展阶段的规律来说，这种现象不值得大惊小怪。 　　辩证地看，追星对青少年来说，有其积极的一面，因为迫星是青少年的一种社会学习，他们通过对明星的观察、模仿，掌握了许多关于社会、人生方面的知识，开阔视野，活跃了思维，特别是品行高尚的明显。 　　可以成为青少年的好榜样。 　　但是，少数追星族对心中的偶像盲目祟拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，对其个人和社会都有—定的危害。 　　有的追星族把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在一种幻想世界中，导致心理失去平衡；有的追星族在公共场合围追堵截明星，以求得明星签名，或拼命拥挤狂呼，从而导致公共秩序混乱，造成人伤物毁。 　　追星族们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片看电视，不认真学习和完成作业，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。 　　有些学生过分崇拜明星而患了追星梦幻症。 　　她们都是初中在校生，对港台明星崇拜得入了迷，业余时间一门心思听港台歌曲，吃饭走路也戴着耳机，常听到深夜。 　　看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。 　　不久她们满脑子只装着歌星的影子，幻想能与歌星结婚，经常失眠、自烦、头痛、身体不适，心理失去了平衡。 　　青少年追星有心理的、社会的还有文化形态方面的原因。 　　单就心理原因而言，青少年的青春期是一个充满幻梦与好奇的多梦季节。 　　这个时期，他们很需要在自己心中树立起一些理想的榜样，并作为偶像祟拜，以求得精神依托。 　　一旦发现学生有了追星的行为，教帅和家长不必过于担忧，也不必横加干涉。 　　教师和家长要做的事情，一是了解，二是引导，了解是指教师和家长要了解学生对哪些明星感兴趣，对这类明星的哪些方面感兴趣，是他的技艺、举止行为，还是着装打扮、生活作风。 　　经过全面了解，才能掌握学生别底追的什么星，追明星的什么。 　　引导是指教师和家长在了解学生的追星兴趣及各方面情况下，采取必要的措施。 　　青少年毕竟年少，缺乏社会经验，对是非曲直的分辨能力、控制能力都还在逐步形成之中，这时候他们最需要给予正确的引导。 　　如何引导？一是引导学生学习明星的好素质、高技巧，这也是青少年佩服和迷恋他们的主要内容。 　　至于明星们的着装打扮、生活作风等都属个人爱好，并不值得别人去模仿。 　　每个人都应有自己独持的风格。 　　二是要引导学生把注意力放在明星们成功的原因上。 　　他们之所以成为明星，是其不懈努力、积极进取的结果。 　　青少年最需要学习的就是这种进取精神。 　　三是要学生学习明显的好品质，而个是良莠不分，连明星的缺点也学，当今社会难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者，有些明星甚至还是品行低劣者明星中，逃税者有之，吸毒者有之，口出秽言、骂人、打人者有之。 　　自以为是、傲视百姓者亦有之。 　　这就需要教师和家长帮助青年提高分辨是非能力，让学生学到对自身健康成长有利的东西，而不受明星消极品质的影响。 　　四是要引导青少年有广泛的兴趣，使他们不以追星为惟一兴趣，而浪费大量的时间和精力。 　　事实上，在我们的生活中，明星远不止影视歌星和体育明星，还有众多的科学之星、政治之星、思想之星、技术之星……他们给我们人类带来的是更大的幸福和财富，更值得去学习。 　　五是因势利导培养青少年一两种具体的兴趣爱好，如音乐、舞蹈、体育项目、航模、收藏、制作等等，这样，既可使青少年追星的兴趣适当降温。 　　也可使他们把精力和时间顺利地转移到健康有益的兴趣上来。  本word为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，谢谢您的理解 　　篇一：重症肺炎的诊断标准及治疗 　　重症 肺 炎 　　【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病，占感染性疾病中死亡率之首，在人类总死亡率中排第5~6位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外, 尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现, 既可发生于社区获得性肺炎(community -acquired pneumonia, CAP),亦可发生于