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2014-2015安徽省第三次月考卷 2014.12.28 一、填空题(每空2分共26分) 1.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,在加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,根据图线,比较两液体的比热容较大的是 . 2.“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为 ,发动机开始工作一段时间后,水箱中水的内能会增加,这是通过 方式来改变内能的. 3.某一直流电动机提升重物的装置,如图所示,重物的质量m=10kg,电源提供给电动机的电压为U=20V,不计各种摩擦,当电动机以v=0.9m/s的恒定速率向上提升重物时,电路中的电流强度I=5.0A,则电动机的线圈电阻R= Ω ,电动机提升重物的效率η = . 4.为实践“低碳理念”,2010年上海世博会上,使用了大量的LED节能灯,它可以直接把电能转化为光能,现有一盏标有“24V,12W”的LED灯,其亮度与“220V,100W”的普通白炽灯相当. (1)若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间,两灯消耗的电能之比是 . (2)白炽灯工作时的能量转化情况如图,则该白炽灯的发光效率是 . 5.由甲乙两根电阻丝和一个输出电压不变的电源,将甲乙两根电阻丝串联后接在电源两端,在时间t内,产生的热量分别为Q1、Q2;将甲电阻丝单独接在电源两端,在时间t内,产生的热量为 (不计电阻丝随温度的变化). 6.电动自行车已经是大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠与便捷.如果某一电动自行车的额定功率是240W,以6m/s的速度匀速 14.由电功率的公式P=I2R可知,导体中的电流一定时,导体的电功率P与导体电阻R的关系图象是 15.已知导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,在如下左图所示的电路中,ab为粗细均匀长为L的电阻丝,滑片P与ab接解良好并可自由滑动,R0为定值电阻,若以电压表示数U为纵坐标,P离a点的距离x为横坐标,当闭合开关s后,U随x变化的图线应为图中的(电源电压不变) 三、实验题(16题8分、17题6分、18题10分共计24分) 16.现有下列器材:蓄电池(6V),电流表、电压表、定值电阻、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”: (1)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像. (2)在做完第五次实验后,接下来的操作是:断开开关,将10Ω的定值电阻更换为5Ω的定值电阻一,闭合开关后,电压表示数会 (选填“变大”、“变小”、“不变”)需将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”、“右”)移,使电压表示示数为 V,读出电流表的示数. 17.我们知道:“电流通过导体时产生的热量与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”,这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt.爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用阻丝(其中R甲≠R乙, R乙=R丙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题: (1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该 ; (2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度. 18.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电压表和电流表、开关和导线.如图甲是小亮同学没有连接完整的电路. (1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整; (2)小亮同学连接好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是 . (3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时眼睛应观察 (选填序号). (4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡额定功率时,应将滑片P向 端移动(选填“A”或“B”).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W. 四、计算与推导题(
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