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地震的防范与救助.PDF
肥东县实验小学生活教育系列校本教材之一
地震的防范与救助
地震的防范与救助
肥东县实验小学编
前 言
地震是一种危害极大的自然灾害。我国是一个多地震的国
家,发生在我国境内的地震具有频率高、强度大、震源浅及分布
广等特点。因此,我国成为世界上地震伤亡人数最多的国家之一。
对此,社会公众普遍怀有恐震心理,甚至谈震色变。
在党和国家的重视下,我国的地震预报工作经过几代人的努
力,已居于世界先进行列。但由于地震是一种十分复杂的自然现
象,地震预报仍处于探索阶段,带有一定的经验性和局限性。因
此,减轻地震灾害必须走综合防御的道路。其中搞好防震减灾宣
传、普及地震科学和防震抗震知识、提高全民防灾意识是一项十
分重要的工作。
小学是全民教育的重要阵地,在小学切实地开展防震减灾教
育是非常必要的。我校为了更好地开展防震减灾教育工作,贯彻
党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的
全面发展,提高全体学生的综合素质,特编订此教材。欢迎广大
师生在使用中提出宝贵意见。
2
目 录
第一部分:地震基本常识
一、为什么会发生地震………………………………………4
二、地震的分类………………………………………………5
三、震级与烈度………………………………………………6
四、地震前兆…………………………………………………7
五、地震预报…………………………………………………9
六、世界上第一台地震仪……………………………………10
七、地震观测…………………………………………………11
第二部分:紧急避震
一、积极避震,化险为夷……………………………………12
二、在不同情况下怎样避震…………………………………13
三、地震时要牢记的事项……………………………………15
第三部分:抗震救灾
一、我校紧急避震方案………………………………………16
二、检查家居,扫除隐患……………………………………17
三、如何做好家庭防震准备…………………………………19
四、家庭防震演练……………………………………………20
五、防震减灾在社区——研究性实践活动…………………21
六、震后互救…………………………………………………22
七、地震之后我们怎么办……………………………………23
3
第一部分 地震基本常识
一、 为什么会发生地震
20 世纪伊始,科学家们开始深入研究地震波,从而为地震科学及至整个地
球科学掀开了新的一页。相继提出比较有影响的假说有三个:
一是“弹性回跳说”——1911 年理德提出地球内部不断积累的应变能超过
岩石强度时产生断层,断层形成后,岩石弹性回跳,恢复原来状态,于是把积累
的能量突然释放出来,引起地震。
二是“岩浆冲击说”——1955年日本的松泽武雄提出地下岩石导热不均,部
分溶融体积膨胀,挤压围岩,导致围岩破例产生地震。
三是“相变说”——美国学者
布里奇曼提出地下物质在一定临界
温度和压力下,从一种结晶状态转
化为另一种结晶状态,体积突然变
化而发生地震的。
虽然,地震之谜迄今没有完全
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