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滁州学院试卷评阅和存档要求
(教函字〔2008〕16号)
一、试卷评阅
(一)考试结束后,试卷的评阅工作应在规定的时间内完成。
(二)严格按照试卷的参考答案和评分标准批改试卷,避免出现误判、错判和随意扣分、送分现象。
(三)统一命题考核的课程必须由各系(部)采用统一地点、统一时间、流水作业方式进行集体评阅;其他课程也应尽量组织教师集体阅卷,采用流水作业方式批改。
(四)必须批改试卷中的所有试题。
(五)评阅时必须使用红色钢笔或红色圆珠笔批改。
(六)试卷批改标记的具体要求:
1、要有题首得分,总分合计要准确,所得总分应等于各题得分的总和;
2、每道小题的批改:除选择、判断、填空题等的小题外,其它小题须使用阿拉伯数字在右侧标记正分;
3、所有大题须在标题左侧标出正分,表示该大题所得分数;
4、对于在批改试卷中的误笔(包括分数改动),应在其错误处打双横杠后改正,并在其下方签改判教师的全名;
5、批改标记和分数应书写工整,易于辨认。
(七)保持试卷的整洁,不得在试卷上出现与试卷批改无关的字迹。
(八)评阅后必须进行认真复查,严防误判、漏判。
(九)阅卷结束后,各系(部)或教研室要统一组织任课教师拆封试卷,并按要求及时登录学生成绩。
(十)每门课程的卷面得分、原始成绩单、网上登录的成绩三者要统一。
(十一)由系(部)分管教学主任负责本系(部)所有试卷批改的组织安排工作;试卷批改结束后,应对试卷的批改质量进行抽查。
(十二)教师在试卷批改过程中,应及时汇报出现的新问题,由系(部)统一研究解决。
二、试卷分析与评估
(一)任课教师登录完学生成绩后,应对所任课程学生总体成绩情况进行相关分析,并填写《试卷分析表》。《试卷分析表》与试卷一起装订,由系(部)存档备查。
(二)考试成绩一般应符合正态分布规律,优秀率原则上需控制在1/4以内。若成绩不符合正态分布,如优秀率或不及格率偏高,任课教师应对此进行分析和总结,提交说明报告,制定改进措施。
(三)任课教师上交试卷和试卷分析报告后,各系(部)应定期组织教师对各考试科目的试卷进行综合评价,对命题的质量(试卷的覆盖面、题型、题量等)和阅卷质量进行总体分析和评估。
(四)每学期初教务处将组织有关专家对各系(部)等量随机抽取的上学期部分试卷进行综合评估,并通报评估结果。
三、试卷装订
(一)凡考试课程试卷要求统一装订成册,装订顺序如下:
1、学校统一印制的试卷封面;
2、试卷册目录;
3、试卷审批表;
4、样卷;
5、参考答案及评分标准;
6、考场安排表(学生签到表);
7、考场记录;
8、考生课程成绩汇总表(含平时成绩);
9、滁州学院试卷分析表;
10、学生答卷(需按专业、班级、学号的顺序整理装订)。
(二)试卷封面标定的应考学生数与装订的学生答卷数(未考的学生应根据实际情况在试卷上标注“缓考、免考”或“缺考”等字样)及学生成绩册上的学生数三者必须严格一致。
四、试卷保存
(一)保存范围
正常考试课程的试卷及补考(缓考)试卷、笔试的考查课程试卷、重修试卷。
(二)保存方式
1、试卷由任课教师所在系(部)指定专人、指定地点妥善保存;
2、试卷在评阅记分后应由任课教师及时将试卷移交系(部)指派的保存责任人,并填写一式两份的试卷保存移交清单;
3、试卷由开课系(部)按课程分学期、分教学班进行保存,保存责任人应在本学期前3周内整理完前一学期的试卷,集中保存于系(部)指定的地点。存放规范,方便查找,确保安全。
(三)试卷的保存年限
原则上本科试卷保存不少于4年,专科试卷不少于1年。
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