南通市届高三第一次调研测试(语文)分析及评讲.pptVIP

南通市2014届高三第一次调研测试（语文）分析及评讲 资政殿大学士尚书左丞赠吏部尚书正肃吴公墓志铭欧阳修 拜谒三苏园王剑冰 * 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（3分） （ ▲ ） A．文彩 侯门似海 荫凉（yìn）　 厚古薄今（bó） B．诤言 目光如炬 毗邻（pí） 锲而不舍（qiè） C．赡养 暝思苦想 溯源（shuò） 度德量力（duó） D．戏谑 气冲宵汉 玄理(xuán) 人影幢幢(zhuàng)??? 1．（3分）B（A．“文彩”应为“文采”；C．“暝思苦想” 应为“冥思苦想”，“溯”应读“sù”；D． “气冲宵汉”应为“气冲霄汉”，“幢”应读“chuáng”） 2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最恰当的一组是（3分） （ C ） 刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。 A． ： ， ？ ： B． 。 ； 。 —C． ： ； ？ —— D． 。 ， 。 ： 3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分） 鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。” 鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。 3．（4分）评价人物形象总要把自己熟悉的人物附着到形象上；总要根据自己所处时代及思想、情感等对形象进行个人加工。 评分建议：每点2分。 补充： 1.答到下面两点中的任何一点意思且语言平实的即可赋2分：①以自己脑海中已有的形象（如：写到先入为主的形象，写到自己熟悉的形象，都赋分）为蓝本；②带有时代的印记（烙印）。 2.意思答对但语言不平实的每点扣1分。 4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则 “青奥寄语”。要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，40个字左右。（5分） 4．（5分）答案示例：我们以青春的热情迎接青奥会，我们用美好的憧憬盼望青奥会，我们 把真诚的祝愿献给青奥会。 评分建议：内容2分，修辞2分，语意连贯1分。 补充： 1.主题意含：分享、青春、未来、与奥运有关的（激情、竞争等）四个点，答出三点赋2分。 2. 运用修辞赋2分。 3. 句意通顺赋1分。 9．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 长安春望 卢纶 东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 家在梦中何日到，春来江上几人还？ 川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。 【注】卢纶（739年－799年），字允言，大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即安史之乱爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。 （1）“却望千门草色闲”一句运用了哪些修辞手法？（2分） （2）颈联刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分） （3）请概括尾联诗人抒发的丰富情感。（4分） 诗歌大意： 东风吹拂，微微春雨洒过青山；登高远望，长安城中房舍叠嶂，草色闲闲。 故园就在梦中，可是何时才能归还；冬去春来，江上舟来舟往，又有几人得以还家。 长安城外，河流原野，纵横交错，一直延伸到天边浮云之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片残阳之中。 又有谁理解我这位读书人，生逢乱世，孤身一人，满头白发，形容憔悴，漂泊流荡在荒远的秦关。 诗人生平简介 卢纶（ 748—800？），字允言，河