UML课程设计方案报告.docVIP

华北科技学院计算机学院综合性实验报告 PAGE 第 PAGE 9 页 华北科技学院计算机学院综合性实验 实 验 报 告 课程名称 软件建模技术（UML） 实验学期 2015 至 2016 学年 第 二 学期 学生所在院部 计算机学院 年级 2013级 专业班级 软件B132班 学生姓名 付元楼 学号 201307044210 任课教师 曹德胜 实验成绩 计算机学院制 实验报告须知 学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。 学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。 教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。 教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到学院存档。 未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。 《软件建模技术(UML)》课程综合性实验报告 开课实验室：大软机房 2016 年 6 月 10 日 实验题目 食堂售饭系统UML建模 实验目的 1、掌握UML的表示法。 2、掌握陈述问题和分析问题的方法，使用UML进行面向对象系统分析。 3、使用UML进行面向对象系统设计。 4、掌握面向对象建模的流程和基本思想。 设备与环境 硬件：多媒体计算机 软件：Windows系列操作系统、Rational Rose建模工具 三、实验内容及要求 1.实验要求 完成用户需求的分析，找出系统的执行者、用例，画出用例模型图。 找出系统的概念类，建立领域模型。 画出系统顺序图，找出系统与外界交互的消息。 找出系统的设计类，建立设计类模型图。 完成系统中主要类的详细设计。 重点画出用例图、类图及顺序图。 2.实验内容 1、系统介绍 饭卡在国内高校中已经普遍采用。饭卡由学校餐饮管理部门负责发放，就餐者可以申请办理新饭卡，向饭卡中追加存款金额，使用饭卡买饭，注销饭卡。如果持卡人不慎将饭卡丢失或损坏，可以到管理部门处挂失，补办新卡，以免造成损失。食堂售饭系统是是用现代信息技术和自动控制技术的计算机网络系统。系统中每个就餐者都持一张卡，在管理中心注册缴费，卡内记着消费者的身份、余额。使用时将卡插入窗口机则显示卡上金额，服务员按窗口机上数字键，窗口机自动计算并显示消费额及余额。管理中心监视每一笔消费，可打印出消费情况的相关统计数据。 2、用例图 （1）需求分析： 食堂售饭系统和我们的生活密切相关，与此系统相关的人员主要有就餐者、食堂工作人员、管理人员、就餐者。 就餐者须持卡就餐，食堂工作人员要负责输入餐费金额，管理人员需管理学生的各种请求操作。 （2）系统中的执行者:系统中的主要用户为系统中的主要执行者。 就餐者，即持卡人需要通过食堂售饭系统来使用其所持有饭卡买饭，因而是整个系统的执行者。 管理人员，根据持卡人的需求操作计算机系统从而实现与饭卡相关信息的管理，相当于其中饭卡信息管理子系统的使用者，是位于食堂售饭系统内部的执行者； 食堂工作人员，同样通过操作计算机系统来实现购买饭菜过程中的扣费功能以及对营业情况进行的汇总统计的功能，相当于其中消费处理与统计子系统的使用者，也是位于食堂售饭系统内部的执行者。 （3）主要用例分析: 就餐者：申请办卡、提交充值金额、刷卡就餐、申请挂失、申请补卡、申请退卡。 食堂工作人员：输入餐费金额、汇总当天数据。 管理人员：登录系统、办理饭卡、充卡、挂失饭卡、补办饭卡、注销饭卡、退出系统。 （4）用例图： （5）“食堂售饭系统”用例描述 办理饭卡 1、基本流 1） 学生申请办理饭卡。 2) 系统验证其合法性。 3) 系统分配卡号。 4) 管理员收取押金。 5) 管理员发放饭卡。 6) 系统保存学生办卡信息。 2 、备选流 2.a 如果学生身份不合法，给出提示，结束。 持卡就餐 基本流 就餐者到售饭机刷卡 食堂工作人员输入餐费金额。 售饭机显示金额。 食堂工作人员确认扣除。 系统扣除金额并保存交易过程。 2、备选流 1.a 卡无效，提示卡无效信息，结束。 4.a 余