2019年小学语文三年级(上)三四单元形成性评价测试卷.docVIP

2019年小学语文三年级(上)三四单元形成性评价测试卷 学校 班级 姓名 学号 分数 第一部分：基础积累与运用（54分） 我会拼，还能规范漂亮地写出词语来！（10分） liáng shuǎng jì xù zhǎn shì jiāo nèn bài fǎng liáng shi mò fáng shì yàn dà gài wán jù 二、我能在正确的读音下面画“√”。（6分） 扇 (shān shàn) 风 尽 (jìn jǐn) 管 几 (jǐ jī) 乎 看（kān kàn）守 闷 (mèn mēn) 热 磨 (mò mó) 镜片 三、我能区分形近字，并帮它们找到朋友。（12分） 【平 评 坪 苹】 （ ）果 草（ ） （ ）价 （ ）凡 【辩 辨 瓣 辫】 （ ）子 分（ ） 花（ ） （ ）论 【燥 澡 躁 操】 干（ ） 暴（ ） 体（ ） 洗（ ） 四、我能为词语朋友找到反义词。（6分） 绽开—（ ） 苏醒—（ ） 危险—（ ） 准确—（ ） 减少—（ ） 陌生—（ ） 五、我能正确运用词语，让下面的句子通顺连贯。（7分） 陆续 继续 连续 1．这些花在二十四小时之内（ ）开放。 2．休息了一会儿，我（ ）向上攀登。 3．大雨（ ）下了一个星期。 发明 发现 1．牛顿观察落地的苹果，（ ）了地球有吸引力。 2．鲁班观察带齿的草叶，（ ）了锯子。 3．列文虎克（ ）了显微镜，并利用显微镜( )了微生物。 六、我能根据自己的积累把下面内容补充完整。（8分） 1、雨中山果乐，————————————。（2分） 2、独在异乡为异客，————————————————。 （2分） 3．秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。（2分） 4． 对地， 对风，大陆对 。山花对 ，赤日对苍穹。（2分） 七、把句子改为“被”字句。（6分） 1、他把两片放大镜放在一起。 2、我把作业写完了。 ——————————————————————————————————- 第二部分：阅读积累与运用。（21分） （一） 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。……连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 1．写出下列词语的近义词。（2分） 拜访—— 欣赏—— 2．像“千里迢迢”这样的词语，我还能写出两个： 、 。（2分） 3．文中的“玩具”是指 ；“居民”是指 。（2分） 4．真想不到，列文虎克玩也能玩出大名堂。你在玩耍中一定也有乐趣或收获吧，请用完整通顺的话写下来，与大家分享吧!（2分） （二） 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。狮子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠（táng）把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1．“爽”字按音序查字法，先查 ，读 ；按部首查字法，先查部首 ，再查 画，组词是 。(3分) 2．在能概括全段意思的句子下画“ ”。（2分） 3．根据语段内容填表。（8分） 大地 好像 落叶 好像 柿子 好似 松树爷爷 第三部分：快乐习作。（24分） 在这美丽的秋天里，让我们进行一次快乐的展示会，把你感受到的快乐与大家分享，好吗？题目自定。