珠海一中平沙校区近期重要工作-珠海第一中学平沙校区.DOCVIP

珠海市第一中学（平沙校区） PAGE \* MERGEFORMAT 5 PAGE \* MERGEFORMAT 5 十点意见 十点意见 2013--2014学年第一学期 2013--2014学年第一学期 珠海一中平沙校区近期重要工作十点意见 关于设立改善学校教师生活工作条件的意见 学校早茶室是在学校行政楼五楼设立的教师活动场所，其功能在于让疲惫的老师有一个略微放松交流的短暂机会，由办公室专门负责管理，黄富明主任主管，设专门工作人员进行管理。开放时间应该在上午九点半到十一点之内，其余时间不开放。工作人员要负责每天的设备清洗和杯具消毒存放，以及室内卫生的清洁。所用饮品材料费用，由办公室组织报销。暂时只提供饮品，不提供水果和点心。要注意早茶室的环境的布置和温馨提示、心灵鸡汤。使教师心理放松、心灵净化、心力提高、心气增强。 教师公寓A座翻新粉刷在已经搞好的六间宿舍的基础上继续推进，以改善教师们的住宿条件。新的公寓翻新内容包括墙壁粉刷、地面更新、门窗更换、洗浴条件改善、衣柜桌椅配置、前门窗的刷漆等。工程分两期完成，先做五间，待搬迁后再完成剩余几间。整体完工后，每间宿舍原则上由两人居住一间，有自己居住一间需求的老师在条件许可下可以在B座临时解决。 加快协调联系教师的体检。按照年龄分化为45岁以上和45岁以下两个标准，年底前完成体检和教师健康状况摸底，合同制员工和代课教师也进入体检序列。加快落实和积极争取教师工作装的制作，得体大方、质地优良的校工作制服有利于提振教师的集体意志。 关于在初中年级开展教学模式改革探索的意见 初中各年级全部学科的教学实行小组合作形式、追求学生为本、教师引导推动的新的教学模式——阳光高效课堂。成立初中教学工作领导小组，负责初中各年级教育教学工作的推进和课堂教学改革探索实践。初中部教学工作领导小组组长梁积健，常务副组长张翀,副组长黄绍宏、张超，组员为六位年级主任。班主任对各班级同学进行分组，要充分调动学生，自行合作分组，有组名、组口号、学科组长等。 通过一周的探索尝试，对教师进行培训和指导，总结教师引导课堂教学的方法和经验。班级教室座位重新设定、前后黑板座位板书黑板，其他宣传要配合和跟进。各学科教师把调动学生、激发学生、鼓励学生、发展学生座位课堂教学的追求；把学生成绩提高作为课堂教学目标和任务。 鼓励教师或备课组以导学案等各种形式实现阳光课堂教学任务的实现。教师转变观念，转换教育角色：教师做学生学习的引领者、组织者、参与者和欣赏者，充分信任学生，放手让学生自己学习、思考、质疑、合作、讨论、提高。 抓好学习小组建设：每组六人，分上中下三层，首先分层一对一讨论，然后分层设疑并解答。担任小组长的同学不一定是学习最好的，但一定是最有责任心、组织管理能力最强的。培训好组长，发挥学习小组长的管理、组织、检查作用；创新小组评价机制，杜绝为评价而评价，用方式调动学生课堂积极性，养成积极思考，踊跃发言的好习惯。 导学案的编制要符合新课标要求，重点突出，按照阳光高效课堂要求，注意问题设置的层次性。导学案编制要走程序，提前一周确定好编制人，周末编制好学案并报教研组审核，然后付印，周一全面使用。某些篇目可以不需要学案。导学案包括：学习目标、重点难点、使用说明、自学指导、相应练习、当堂检测等内容，其中自学指导部分尤为重要。学案设计要注意问题的层次性。按阳光高效课堂的环节，精心设计，确保课堂大容量、快节奏，围绕学习目标，加大课堂信息量、思维量、训练量；每一个目标下的学习内容，老师都要对时间、方法、过程、结果有明确、具体、严格的要求，每堂课的容量和强度都要达到学生能够承受的最大限度。强化落实、注重整理：当堂内容要当堂落实，每节课都要清出底子。每节课后要跟上巩固性练习，不怕重复，把知识和能力落实到学生身上作为唯一目标。 阳光高效课堂教学模式，我们才刚刚起步，不少教学步骤还需要进一步改进，在以后的教学中我们顺应学校改革的潮流，大胆实践，大胆探索，让学生主动地、积极地、快乐的、高效的掌握知识和全方位发展。 关于学校宣传工作的意见 宣传的平台包括广场宣传栏、学生处公示栏、教务教研宣传栏、年级宣传栏；学校网站工作平台、校务公开、校园信息；新平沙、珠江晚报、珠海特区报、珠海教育、广东教育。宣传内容以反映学校在新模式下与本部共同交流的政策、方法、内容、效果等。 2、宣传栏要做到精致、美观、有新意、受人关注；网站内容要做到每周更新、内容充实、经得起推敲；报刊杂志文章要月月有文章有报道，综合性报道和专题报道相结合。年级部门工作平台是对自己工作的检阅。 3、加快建设学校电视台和广播站，设立年级广播站，通过校园电视台、年级广播站加强对学生的教育。