山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总.PDF

山东大学医学院 攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则 一、培养目标　 1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。 2 、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指 导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下 级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶 段培训结束时要求的临床工作水平。 3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。 4 、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交 流的能力。 5、身心健康。 二、学制与学习年限　 学制为 4 年，学习年限一般为 4~5 年。专业学位博士研究生不能提前毕业。在职申请 临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。 三、培养方式　 博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。成立博士研究生指导小组， 由3-5名本专业和相关学科的专家组成。分两阶段进行培养： （一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期： 课程学习要求 应修总学分：11学分 ，其中必修课 7 学分，选修课 4 学分。 必修课分学位公共课和学位专业课。 必修课： 1. 马克思主义理论课 2 学分 2. 专业外语 2 学分。 3. 学位专业课 3 学分。 根据情况，专业课可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读 书报告 2-3 篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为 1 学分。②由本专业组织统一授 课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试 1 方式由各专业决定。 4. 选修课：不少于4 学分 （二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）： 此阶段为 3.5 年。要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行 二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于 36 个月。除进行二级学科内的各专 业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作, 如承担本 专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医 师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位 10-15 张。在导师的指导下通过专科培 训，培养较严密的逻辑思维和较强的分析问题和解决问题的能力，并熟练掌握本专业常见 病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。在此基础上完成博士论文的撰写 和答辩工作。 每个专业轮转结束后都要进行考核。考核小组由各专业带教教师在内的副高以上职称 的人员组成，考核组长由正高职称的专家担任。考核不合格者，不能参加毕业临床技能考 核，转科总平均成绩不低于 70 分为合格。 五、中期考核 博士生实行中期考核制度，要求在第三学期完成。由 5-7 名专家组成考核委员会负责 对博士生入学以来的思想表现、专业课和专业外语的考试以及论文的设计与准备及健康状 况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。考核不合格者，按有关规 定处理。 六、科学研究与学位论文　 研究生必须在导师指导下，在临床工作中，进行严格的科研训练，并以临床医疗、实 践理论或新技术研究为课题，利用已有的研究手段进行临床应用和临床应用基础的研究， 从中学会临床医学科学研究方法，具备从事临床医学科学研究能力。 1、选题和开题报告 博士论文的选题应紧密结合临床实际，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料， 熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上，明确主攻方向，在导师的指导下确定论文题目。 开题前必须完成对不少于 50 篇相关文献的综述，字数不少于 4000 字。（要由导师组3 位及以上成员进行审核，并给出评定、备案）。 博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告，听取专家意见，完善论文思路， 2 开题报告必须有文字记录并备案。 2、定期检查学位论文的进展情况 研究生在开题后的论文研究阶段，必须向导师组（含相关专家）汇报工作进展