辅仁大学九十六全人教育课程中心国文课程纲要.DOCVIP

PAGE PAGE 1 輔仁大學九十六(上)學年度 全人教育課程中心 國文課程綱要 課程名稱 大一國文 系 級 中文 授課教師 齊曉楓 學分數 上：4學分 下：4學分 教學目標 一、大一國文課程的宗旨： 語文層次方面：增進語文、寫作與思辯之能力 。 文學層次方面：提昇對於文學作品之興趣與鑑賞能力。 文化層次方面：體悟中華文化之內涵及其現代意義。 二、增進文言文的閱讀與寫作能力。 課程範圍 以《輔仁大學國文選》為主要教材，輔以相關的影音資料。並依課程設計中不同主題的需求，輔以課本以外的教材。內容含括古典與現當代作品中散文、戲劇、小說、詩歌等作品。 文言作品酌量增加。 授課方式 一、某些篇章以教師開講為主，學生課前須先行了解將授作品及研讀相關評論，以為教學互動的準備。某些篇章以分組討論方式進行，主講的小組先行報告研究所得，再由同學相互問難或分享心得，最後由老師總結。 二、配合教材內容，安排視聽教學，觀看影音資料，參與相關講座，參訪或觀賞藝文活動，體驗文學於不同媒介中的美學表現。 三、視課文性質安排學生朗讀或簡單演劇方式，體驗文學作品中各類人物的形象、心理和作家文筆的華彩。 課程進度 綱要 參附件一 評分方式 一、平時成績(60%)： 1.作文四篇 (30%) 2.分組討論(10%) 3.期中考 (10%) 4.平時測驗、筆記(10%) 二、學期考(40%) 三、出席勤惰、上課表現與服務等，於學期總成績加減。 四、曠課三次(六節)者扣考。遲到逾二十分鐘者算曠課一節。 教科書與 參考書籍 教科書： 《輔仁大學國文選》，輔仁大學中文系，台北市：洪葉文化， 2007(民96)年。 參考書： 《陶淵明集》，逯欽立校注，香港：中華書局，1987(民76)年。 《詩經通釋》，王靜芝，臺北縣：輔仁大學文學院發行，民1991(民 80) 年。 《牡丹亭》湯顯祖原著，徐朔方、楊笑梅校注，臺北：里仁書局，1995(民84)年。 《奼紫嫣紅牡丹亭：四百年青春之夢》，白先勇（策劃），臺北：遠流，2004(民93)年。 《湯顯祖與晚明文化》，鄭培凱，臺北：允晨文化，1995(民84)年。 《唐人小說校釋》，王夢鷗校釋，臺北：正中書局，1983(民72)年。 《警世通言》，(明)馮夢龍編；嚴敦易校注，台北市：里仁書局，1991(民80)年。 《醒世恒言》，(明)馮夢龍編；顧學頡校注，台北市：里仁書局，1991(民80)年。 《古今小說》(明)馮夢龍編；許政揚校注，台北市：里仁書局，1991(民80)年。 ──其餘參考書於課堂講授時補充── 附件一 96(上)學年度中國文學系「大一國文」(A組) 課程表 任課教師：齊曉楓 老師 上課時間：(一)每週三上午三、四節 上課地點：文華樓LI-104教室 (二)每週四上午三、四節 文華樓LI-106教室 每週三上午三、四節(LI-104教室) 每週四上午三、四節(LI-106教室) 9/19 課程說明 9/20 文學觀： 劉半農〈我之文學改良觀〉 9/26 文學觀： 王羲之〈蘭亭集序〉 9/27 文學觀：王羲之〈蘭亭集序〉 蕭統〈昭明文選序〉 10/03 蕭統〈昭明文選序〉 10/04 作文(一) 10/10 親子之情： 京劇〈四郎探母〉 10/11 陶淵明〈與子儼等疏〉 張曉風〈許士林的獨白〉 10/17 情愛的追尋(一)： 警世通言〈白娘子永鎮雷峰塔〉白蛇傳說與改編(分組討論) 10/18 警世通言〈白娘子永鎮雷峰塔〉白蛇傳說與改編(分組討論) 10/24 愛情的樂章(二)：詩經周南關雎、桃夭。邶風靜女。 10/25 情愛的追尋(？)： 詩經秦風蒹葭 10/31 生死以之的慕情： 湯顯祖牡丹亭驚夢 11/01 湯顯祖牡丹亭驚夢 (影音欣賞) 11/07 冥婚與重生：〈談生〉〈徐玄方女〉〈李仲文女〉 11/08 作文(二) 11/14 讀書筆記檢查 11/15 期中考 11/21 婚姻的試鍊： 警世通言〈莊子休鼓盆成大道〉 11/22 婚姻的試鍊： 警世通言〈莊子休鼓盆成大道〉 (分組討論) 11/28 痴情女子負心漢： 蔣防《霍小玉傳》(分組討論) 11/29 負心或忍情？ 元稹《鶯鶯傳》 12/05 姻花女的命運？ 警世通言〈杜十娘怒沈百寶箱〉 12/06 作文(三) 12/12 體貼真誠贏芳心： 醒世恒言〈賣油郎獨佔花魁〉 12/13 古今小說〈蔣興哥重會珍珠袗〉 12/19 現代女性的婚戀： 西西〈像我這樣的一個女子〉 (分組討論